婴幼儿游泳好处多.docVIP

婴幼儿游泳4大学习阶段阶段月龄学习重点第1阶段新生儿碰到水会兴奋，四肢一直划动，但缺乏技巧，动作也不具有任何意义，可能只是怀念胎儿时期的羊水。第2阶段6个月自己会憋气。第3阶段6～10个月这是最喜欢玩水的时期。第4阶段10～15个月若过去完全没接触过水，在此阶段反而会怕水，而学会游泳的机会则大大降低。新生儿抚触好处多新生儿抚触能使宝宝减轻腹胀、便秘，胃口大开，吃奶量逐渐增加； 抚触能消除宝宝鼻塞，呼吸变得更平稳；减少哭闹，入睡加快，睡得更踏实，不容易惊醒； 抚触能促进血液循环，刺激免疫系统，提高免疫力和应激能力，使宝宝少生病。 通过抚触，可活动宝宝的肌肉，使紧缩的肌肉得到舒展，促使屈肌和伸肌得到平衡。 抚触能促进婴儿神经系统发育，提高智商，使宝宝变的更聪明。 抚触能改善早产儿的生理功能，更有效的促进其生长发育。 抚触可以刺激宝宝的淋巴系统，增强免疫力；改善消化系统，促进睡眠；平复暴躁情绪，减少哭泣；婴儿游泳　　婴儿游泳起源　　婴儿游泳起源于20世纪60年代，21世纪初风靡世界全球。　　俄罗斯著名的产科医生柴可夫斯基曾采用科学的“水中分娩法”让孕妇在水中直接分娩婴儿，或将刚出生几分钟婴儿直接放入水中，让其自由活动。经过追踪观 察发现，这些身体及早与水接触的婴儿发育良好，体格健壮，头脑聪明。受这一发现启发，世界各地先后开始关注婴儿游泳。不少国家的政府机构和学术团体积极倡 导婴儿游泳，并以多种方式鼓励更多的婴儿参加游泳训练。　　15年前，美国纽约洲罗伯特夫妇创办了一个婴儿游泳基地，每年约有3000多名出生仅3个月的婴儿参加婴儿游泳训练。日本也有婴儿游泳学校几十所，大量婴儿参加游泳训练，并且定期举行婴儿游泳比赛。　　2002年，世界各地科学家将婴儿游泳的时间提前至新生儿期，我国已有数万名出生后几小时或几天的新生儿参加了新生儿游泳训练。　　实践表明，及早参加婴儿游泳训练，将有效地刺激婴儿神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统及肌肉和骨骼系统，促进婴儿大脑、骨骼和肌肉的发育，激发婴儿的早期潜能，为以后提高婴儿的智商、情商打下坚实基础。　　婴儿游泳的定义　　“婴儿游泳”是12个月内的婴儿在专用安全保护措施下，由经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早期保健活动，分为有次序、有部位、有技巧的婴儿水中抚触、被动游泳操和自主游泳两部分。　　婴儿游泳之利与弊　　家有小儿今年6月1日生的，想来也快5个月了。听市立东的专家说给孩子游泳好，于是在住院的5天里，我天天推着儿子去游泳。为了在出院后能让儿子持续的游泳，我还去买了80*80的婴儿游泳池，游了有2个月，感觉儿子却是身上的肉比较结实，睡眠也好。就是我家的水电费都上去了。不过还是很高兴。 　　可是有一天与荷兰的两位朋友谈起，说他们国家从没有让这么小的小孩游泳的先例。于是我就查阅了一下资料。 　　我想大家对支持婴儿的文章看得已经比较多了，下面是copy的反对派的资料，仅供大家参考。也欢迎大家参与讨论。 　　为什么“ 美国研究认为幼儿不宜学游泳 　　中国的“婴儿游泳”和成人“游泳”的是两个不同概念，美国专家所研究的幼儿学游泳是指婴幼儿象成人那样的学习正规的游泳训练，而中国的新生儿游泳是指在安全的条件下，让新生儿水里做自由的适量运动，这是两个完全不同的概念。 　　美国专家研究的结论是： 　　（ 1 ） 水中的低重力环境不利于孩子骨骼的成长； 　　（ 2 ） 幼儿的神经系统尚未完善，学习游泳不安全； 　　（ 3 ） 游泳的高强度训练也容易损伤幼儿的身体。 　　第一个结论是正确的，但是那是有条件的，也就是如果象鱼一样长期呆在水里才会出现这样的现象，如果只是每天在水里呆 20 、 30 多分钟，并且是在水里运动，这个结论是不成立的。 　　第二个结论也是正确的，如果要幼儿象成人一样学习游泳确实不安全。所以必须有安全防护措施和安全意识的教育。婴儿游泳必须戴专用的婴儿游泳安全脖圈，必须有成人在旁边全程监护，成人与婴儿的距离必须保持一臂之内。水温、室温都有严格的要求， 　　第三个结论也是正确的，象成人一样的高强度游泳训练是容易损伤幼儿身体。但是如果是适量的运动就不存在这个问题。婴儿游泳是婴儿在水中的自由活动或自由运动，也不构成上述的担心。 　　研究人员告诫儿童家长，最好不要将孩子送去参加通过反复把儿童沉入水中等方式来锻炼游泳技能的培训班（见外国婴儿游泳视频）因为这种号称首先要培养儿童不惧怕水的心理的训练，只会增加孩子对水的惧怕心理，而导致孩子成人后对水的心理障碍。这种训练方式现在主要在美国普及，中国还没有相应的机构和人员开展类似的培训班。因此美国专家的研究结果是建立在本国的婴儿游泳泳训练方式上得出的结论。 [ HYPERLINK /edit/id=264638dl=1 编辑本段]新