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- 2018-07-05 发布于贵州
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三年级美术《捏泥巴》优秀教案
三年级美术《捏泥巴》优秀教案 教学目标 1.培养想象、造型、发明和合作能力。 2.在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。 重点难点 学习简单的陶艺制作方法,体验你的特性 以生活为源泉进行创作,小工具的使用。 教具课件 教师:陶泥、简单工具 同学:水彩笔,油画棒,陶泥。 教学过程 教法、学法设计 预期效果 一、组织教学:稳定纪律,检查用具。 二、导入: 三、新授: 1、导入: 欣赏原始时代的陶艺作品。 1这些器物的造型让你想到了什么? 2 你知道他们使用什么做的吗? 3 哪个造型让你觉得非常有趣? 4 古代的先人们用什么方法制造的? 2、新授: 教师讲授示捏你泥方法。 揉、捏、搓、按、擀 …… 3、探究: 利用自身带来的工具,看看你有什么创新的使用方法。 4、欣赏书上作品 你喜欢哪一个? 他给你什么启迪? 假如让你做,你打算做个什么? 导入 参与游戏 讨论 小组讨论 尝试用这些方捏成高矮胖瘦不同的形体. 同学实践,发言调动学习积极性 培养独立考虑能力 激发情趣 引导学习兴趣,激发探究热情 动手尝试,在游戏中发明 教学过程 教法、学法设计 预期效果 四、同学作业。 二、小结 a) 作业展评
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