三年级美术《捏泥巴》优秀教案.docxVIP

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  • 2018-07-05 发布于贵州
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三年级美术《捏泥巴》优秀教案

三年级美术《捏泥巴》优秀教案   教学目标   1.培养想象、造型、发明和合作能力。   2.在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。   重点难点   学习简单的陶艺制作方法,体验你的特性   以生活为源泉进行创作,小工具的使用。   教具课件   教师:陶泥、简单工具   同学:水彩笔,油画棒,陶泥。   教学过程   教法、学法设计   预期效果   一、组织教学:稳定纪律,检查用具。   二、导入:   三、新授:   1、导入:   欣赏原始时代的陶艺作品。    1这些器物的造型让你想到了什么?    2 你知道他们使用什么做的吗?    3 哪个造型让你觉得非常有趣?    4 古代的先人们用什么方法制造的?    2、新授:    教师讲授示捏你泥方法。    揉、捏、搓、按、擀 ……   3、探究:   利用自身带来的工具,看看你有什么创新的使用方法。    4、欣赏书上作品    你喜欢哪一个?   他给你什么启迪?   假如让你做,你打算做个什么?   导入   参与游戏   讨论    小组讨论    尝试用这些方捏成高矮胖瘦不同的形体.   同学实践,发言调动学习积极性   培养独立考虑能力    激发情趣   引导学习兴趣,激发探究热情   动手尝试,在游戏中发明   教学过程   教法、学法设计   预期效果   四、同学作业。   二、小结   a) 作业展评

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