七年级道德与法治上册第四单元少年当自强第九课做一个自尊的人第2框如何拥有自尊学案(无答案)北师大版.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于天津
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七年级道德与法治上册第四单元少年当自强第九课做一个自尊的人第2框如何拥有自尊学案(无答案)北师大版.doc

七年级道德与法治上册第四单元少年当自强第九课做一个自尊的人第2框如何拥有自尊学案(无答案)北师大版

PAGE PAGE 1如何拥有自尊学习目标:知识目标:通过教学,让学生懂得如何拥有自尊。方法与过程目标:使学生明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要,培养学生积极的情感态度。情感态度与价值观:使学生能够尊重自己,及时发现身上存在的不恰当的自尊,并努力改正,做真正自尊的中学生想一想,议一议 通过阅读课文106页的小故事,思考如下问题:1、小文为什么会发生这样的变化? 2、你也有过类似的经历吗?谈谈你的感想。 3、这则材料说明了什么?自主预习:1、怎样理解自尊就是要接纳和关爱自己?2、如何才能拥有自尊?3、自尊心与羞耻心有什么区别?4、自尊还必须怎样做到自立自强合作探究:1、让学生自读课文肯尼走向成功的事例中,你受到什么启发?2、下列行为中,哪些是接纳和珍爱自己的表现?1.由于数学成绩很差,小强对学习失去了信心。( )2.校运会长跑比赛,当其他同学早已跑达终点,小李仍坚持跑完最后一圈。( )3.周末回家,小张每次要在妈妈的督促下才能完成老师布置的学习任务。( )4.每次学完政治后,小王总能及时做好知识的归纳总结。( )二、1、满文军曾获中央电视台全国青年歌手电视大赛专业组通俗唱法第一名、中国原创歌曲总榜中冠军歌曲、中央电视台中国音乐电视大奖赛最佳新人奖、第八届全球华语音乐榜中榜获得最受欢迎奖、东方风云榜十大金曲奖、金号20

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