上册《大河之舞》教学设计.docxVIP

上册《大河之舞》教学设计　　教学内容　　 欣赏 《大河之舞》　　 1课时　　教学目标　　 [德育目标]：　　1.了解世界的多元文化，丰富音乐的学习内容，引导学生感受积极健康的流行音乐。　　[智育目标]：　　1.在活动中，培养训练学生的节奏感、运动协调感等方面的能力。　　[素质发展目标]：　　1.通过本单元的学习，开阔学生的音乐视野，丰富学生的音乐情感体验，培养良好的审美情趣。　　教学重点难点　　[教学重点]：　　1.感受流行音乐中明快的旋律和强烈的节奏感。　　[教学难点]：　　1．通过课前对资料的收集，了解当今比较流行的世界音乐，丰富学生的音乐视野。　　2．根据音乐的节奏和旋律特点，创编韵律操。　　教学准备　　 录音机 多媒体　　学生活动设计　　 欣赏 活动　　 教 学 过 程 第（ 1 ）课时 1．课前请学生收集有关《大河之舞》的相关材料。 2．导入：播放《大河之舞》VCD的片断。 3．提问：谈谈你的感受？ 4．教师介绍。 《大河之舞》是一部结合爱尔兰舞蹈、音乐与歌曲的艺术盛宴。它成功地发扬了爱尔兰舞蹈的精华，特别是具有爱尔兰民族特色的踢踏舞步与优美舞姿，同时与音乐完美地结合在了一起，看后使人为之动容！ 《大河之舞》犹如一部叙述爱尔兰祖先与大自然抗争，以及经历战争、饥荒等种种苦难后流离失所，重建家园的长篇血泪史诗。历史宛如一条长河，滔滔不