七年级上册U3 T3What would you like to drink- Section B教学反思.docxVIP

七年级上册U3 T3What would you like to drink? Section B教学反思 　七年级上册U3 T3What would you like to drink? Section B教学反思 　英语黄仕彦 　这节课的教学目标是能让学生就一日三餐的饮食习惯及在饭店点餐与服务员对话这两个话题进行交流，如What do you usually have for breakfast/ lunch/ dinner? – I usually have… for breakfast/ lunch/ dinner.以及 May I take your order? – Some fish with vegetables and a bowl of rice, please. 教学重难点是学生熟练运用谈论日常饮食以及点餐的表达法，学生能结合课堂调查将同伴的饮食习惯用第三人称进行陈述。开始新课教学前，我给学生展示了一些食物和饮料的图片，很直观地进行了单词复习，学生看到这些色彩鲜艳而且清晰的图片也很激动，有效地调动了学生的积极性，并让他们将这些食物进行可数名词与不可数名词的分类。接着我运用图片，教授breakfast, lunch, dinner三个生词。展示出Kangkang 询问Michael早餐吃什么的小对话，带读了几遍我就开始问学生，what about you?引导学