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面积法在几何证明中应用 　　现在好多初中学生一学到平面几何的证明就感觉几何证明难。难在哪里呢？难在我们的基本解题工具，主要是全等三角形和相似三角形，要用上这些工具，就往往要添加辅助线。怎样添辅助线，这就在一定程度上要靠想象与创造，在一次检测中有下面两道题： 　　问题1：边长为2的等腰三角形ABC内有一点O，过O作OD⊥AB，OE⊥BC，OF⊥AC，垂足分别为D、E、F，那么O到三角形各边的距离之和为 。 　　问题2：向△ABC外作等腰△ABD和等腰△ACE，且使它们的顶角∠DAB=∠EAC，连接BE、CD相交于点P，AP的延长线交BC于F点。试判断∠BPF与∠CPF的关系，并加以证明。 　　这两道题不会的学生很多，按正常的思维习惯、常规的解题方法不易完成。通过研究发现，如果借助三角形的面积公式，这类问题的解决就简单了。 　　问题1解：由OD⊥AB，OE⊥BC，OF⊥AC，垂足分别为D、E、F，考虑用三角形面积，连接AO、BO、CO，过A作AG⊥BC，垂足为G，则S△AOB+S△AOC+S△BOC=S△ABC ∵ AB=BC=AC=2，∴ OD+OE+OF=AG，而在直角△ABG中，由勾股定理易得AG=■ ∴ OD+OE+OF=■。 　　问题2解：∠BPE=∠CPF，证明：过A点作AM⊥DC于M，作AN⊥BE于N，∵∠DAB=∠EAC ∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC ∴∠