2018版高考生物(全国版)一轮复习课件:第36讲 基因工程.pptVIP

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  • 2018-07-05 发布于陕西
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2018版高考生物(全国版)一轮复习课件:第36讲 基因工程.ppt

1. [2015·全国卷Ⅱ] 已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题: (1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的____________进行改造。 (2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰________基因或合成________基因。 考点互动探究 典例追踪 所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括_____________的复制,以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:___________ __________________。 (3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过_______________和________________,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物__________进行鉴定。 考点互动探究 [解析]本题考查蛋白质工程的相关知识。 (1)若要改变蛋白质的功能,就要对蛋白质的结构进行改造,而从材料中的内容,可以看出是改造了氨基酸的序列。 (2)获得P1基因的途径有对原基因(P)进行修饰或者根据氨基酸序列直接合成目的基因(P1

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