解读迷娘曲意蕴与色彩.docVIP

解读《迷娘曲》意蕴与色彩 　　德国诗人歌德的《迷娘曲》是语文版必修五第二单元的第一篇。本单元标题为“番石榴飘香”，它是借用哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯的谈话录。这是一个极富有拉美特色的比喻，香味浓郁，意在昭示本单元内容的文学意蕴与色彩。 　　《迷娘曲》（Mignon）创作于1783年11月以前，后收入歌德创作的自传体长篇小说《威廉?麦斯特》的第一部《威廉?麦斯特的学习时代》中，作为小说人物迷娘歌唱的插曲，《迷娘曲》是歌德迷娘歌曲中最脍炙人口的一首。 　　徐复观先生说过：“真正好的诗，它所涉及的客观对象，必定是先摄取在诗人的灵魂之中，经过诗人感情的熔炼、酝酿、而构成他灵魂的一部分，然后再挟带着诗人的血肉以表达出来，于是诗的字句都是诗人的生命，字句的节律也是生命的节律。”而《迷娘曲》正是诗人歌德用灵魂歌咏的一首生命主曲。如何走进《迷娘曲》诗意境界，又如何走近迷娘这个神秘的人物，这是我们在解读这首诗歌的关键所在。 　　一、造境入情，直感文本意蕴的独特和色彩迷人 　　诗意语文的实践，始自对“文本诗意”的阐释。文本诗意，就是“人人心中有，个个笔下无”的言语秘妙。无论是动人的情感、独特的思想、深刻的哲理、重要的信息，或者形式与内容两者兼得，但这所有的一切都只能存在于“不朽的文字”中。 　　经查史料：歌德的《迷娘曲》〉是一首被贝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家谱曲达百次以上的诗歌