金山区督学责任区2.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江苏
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金山区督学责任区2

PAGE PAGE 5金 山 区 督 学 责 任 区工 作 专 报2013年第 十 期(总第17期)金山区人民政府教育督导室编 2013年督学责任区11月份督导检查重点为:具体了解高中阶段各校实验室标准化建设中关于管理制度进室上墙、实验员队伍建设及实验管理操作措施等情况;继续督查初中和小学迎接义务教育均衡发展国家督导认定的准备工作;了解幼儿园开展家庭教育指导的经验和做法。现把11月份督查情况择要分项汇总如下:一、 高中实验室标准化建设中的经验做法和成绩 1. 枫泾中学的科技创新实验室自建立以来,学生的创新作品不断涌现,初二年级学生的“风光能除虫喂鱼鱼塘水质净化器”,今年送到北京参加展评,被评为一等奖,还被选送去德国参加国际展评。 2.金山中学健全《有毒、腐蚀化学品使用登记表》《易燃、易爆化学品使用登记表》《实验安全管理记录表》等管理制度,化学实验员还从网上摘录了《中华人民共和国公安部易燃、易爆化学品名录》《化学实验室120种常见有害试剂》等文本,管理制度进室上墙工作规范。 3.三附中注重实验室的标准化建设,实验室各项制度除进室上墙外,均编入《华东师范大学第三附属中学章程》,实验室预约登记、仪器报废等各项工作均有章可依。各学科实验室的教学仪器均按类别分室、分柜、定位存放,并贴有明显标签。 4. 张堰中学近两年基建项目多,工程建设不断,但学校实验室始终正常有序地开展各项实验。《学生实验规则》、《安全防护制度》等均规范上墙。学校现有实验员3人,学历全部符合要求,且专业对口。5.二附中的实验室管理与教学有机结合,学校在加强实验设备建设、完善管理操作规程的同时,努力发挥实验室在课程教学中的作用,生物标本实验室和“百草园”在学校创新课程建设中发挥了突出作用。二、关于迎接义务教育均衡发展国家督导认定的准备工作本学期开学以来,各小学和初中在迎接义务教育均衡发展国家督导认定方面做了大量工作,督学责任区连续三个月的督查活动也始终围绕这个主题。整理归纳11月份各责任区督学督查工作报告,目前各校迎接检查和认定的准备工作状况主要呈现以下四点:1.不少学校重视组织关于迎检工作的学习和思想务虚,以不同的形式组织学习《国家义务教育均衡发展应知应会手册》,明确国家和上海市实施义务教育均衡发展要求的政策背景和工作标准,熟悉“八大门槛”数据,分工完成“工作表”中开放性栏目的填写。兴塔小学校级班子先后三次组织学习《应知应会手册》,明确工作要求。张堰小学多次召开中层以上会议,统一思想,盘点校情,落实分工。2.大多数学校都把这次迎检工作看成是梳理总结办学经验、推进学校进一步创新发展的机会。山阳中学蒋水清校长在迎检工作中就学校的办学特色——“从艺术教育到大艺术教育”,向全校教职工作了进一步的梳理、提炼与解说。金卫中学在迎检工作中认真总结本校参与校际联盟、推进教师专业发展的有效举措和经验。漕泾小学在自评报告中总结了积极开发书法写字课程,实施“两条主线平行推进”、“三个方面重点保障”、“四个方面有机结合”的做法。朱行小学秉承“让每一个孩子插上创造的翅膀”的办学理念,不断加强课程建设,推进课堂教学改革,努力彰显学校“创造教育”的办学特色。3.一些学校在迎接国家督导认定的工作中重视社会宣传和家校互动。教院附中近期召开家长会,就迎检工作对全体家长作了宣讲辅导。漕泾中学正在着手准备召开家长委员会会议,向社会和家长宣传学校办学特色,介绍教师师德范例。朱行小学于11月20日晚,启用录播室,举办“教育梦想,从家校携手开始”家长学校专题讲座,家长出勤率高,效果良好。朱泾二小、朱泾小学还根据督导室提供的“访谈内容参考提纲”,对一些教师和学生进行了模拟访谈。4.目前,义务教育阶段各中小学正在布置档案工作干部,根据督导室提供的档案资料目录,分头联系学校条线负责人,收集相关工作资料,整理汇总迎检工作的档案材料。不少学校由总务处、教导处等中层干部协调负责实验室、图书室及电脑房等场所设施的环境建设。其中,朱行中学“梦之韵”扎染工作室、“I探究”创新试验区、“舞之灵”舞蹈房、“书墨缘”书法角等场所布置独具匠心,很有特色。三、幼儿园开展家庭教育指导的经验和做法(一)常规工作扎实规范 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。因此各幼儿园都非常重视家庭教育工作。各幼儿园都把家长会、家长讲座、开放半日活动、亲子活动、家委会工作、家长学校工作、家庭育儿宣传栏的宣传、为家长服务等工作都作为了家庭教育常规工作列入了园务计划、家教计划之中,并有条不紊扎实规范的开展。(二)多元活动体现特色1.发掘了家长优质资源,家长进课堂助教。 充分发掘家长的优质资源如医生、护士、消防队员、中小学教师、厨师等一些有专长的特殊职业的家长,为孩子们上课、做实验、现场

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