三下信息技术第四课 第4课《接触上排键》教学设计与课后反思.docxVIP

三下信息技术第四课 第4课《接触上排键》教学设计与课后反思　　一、教学目标　　知识与技能　　（1）学习上排键的操作指法，进一步学会中排键指法　　（2）学会回车键、退格键的使用　　（3）熟练掌握写字板文档的保存　　过程与方法　　（1）通过观察对比和自我探究，掌握上排键的操作指法　　（2）通过单词的输入和修改，了解回车键、退格键的作用并掌握使用方法　　（3）通过任务驱动法，学生自己感受上排键和中排键的联合输入　　情感态度价值观　　（1） 在学习故事的过程中学习英文单词，提高学习英语的积极性　　二、教学重难点　　重点：学会上排键指法　　难点：上排键和中排键的联合输入　　三、课前准备：　　 捉蝴蝶场景图　　四、课时安排：　　一课时　　　　一、教学目标　　知识与技能　　（1）学习上排键的操作指法，进一步学会中排键指法　　（2）学会回车键、退格键的使用　　（3）熟练掌握写字板文档的保存　　过程与方法　　（1）通过观察对比和自我探究，掌握上排键的操作指法　　（2）通过单词的输入和修改，了解回车键、退格键的作用并掌握使用方法　　（3）通过任务驱动法，学生自己感受上排键和中排键的联合输入　　情感态度价值观　　（1） 在学习故事的过程中学习英文单词，提高学习英语的积极性　　二、教学重难点　　重点：学会上排键指法　　难点：上排键和中排