三年级上册Look at me第二课时教学反思.docxVIP

三年级上册Look at me第二课时教学反思　　为了促进英语教学，提高教师的教学水平，我校和营岗小学共同开展了教学交流活动。我很荣幸被选为本次试讲的老师，我此次试讲的选题是小学英语三年级上册Look at me的第二个课时。本课时以body为话题展开，要求学生掌握5个单词并且会向别人介绍自己的身体部位。　　在设计本课的时候，我根据学生的年龄特征和本课的特点,从培养学生的语言能力入手,鼓励学生用学过的句型学会询问朋友,家庭成员及老师的一些情况；用游戏介绍,问与答等多种活动激发学习积极性。通过层层深入的学习活动,帮助学生调用原有的知识,合理地整和新旧语言材料,激发学生使用英语进行交际的欲望,培养学生的思维与使用英语的能力.　　但是，本课设计仍然有很多不足。通过和其他教师的交流，我学到了很多，在将来的教学当中，会适时调整教学。　　首先，在教学中，要注重交际活动。作为农村小学英语教学，才刚刚起步，困难较多。没有一个像学习普通话那样的好氛围，但是，我们老师可以自创，教师可以多设计一些对话和活动，让学生进行表演，在动手的同时多动动口，使简单的句子落到实处，能够脱口而出。而且，可以要求学生在英语课上要用英语交谈，在平时师生之间，学生之间尽量多用英语，不管语法是否对，都值得表扬。　　其次，在教学过程中，比如，在单词教学方面，我会采取由易到难的顺序有层次的进行讲解。或是将单词进行归类，符