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- 2018-07-07 发布于河南
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《父母与孩子之间的爱》同步练习.doc
PAGE11 / NUMPAGES11《父母与孩子之间的爱》同步练习课内巩固1.下列词语中,加点字的注音全对的一项是( )A.给予(jǐ) 羸弱(léi) 谛听(dì) 有口难辩(biàn) B.横祸(hénɡ) 凝聚(nínɡ) 遵循(xún) 惶恐不安(huánɡ)C.骄躁(zào) 履行(lǚ) 辜负(ɡū) 言简意赅(hái)D.问难(nàn) 呼吁(yù) 解数(xiè) 戛然而止(gá)2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.仁慈 诞生 典型 结外生枝B.藩篱 渊源 幼稚 孤立无援C.惩罚 撕碎 罪蘖 休戚相关D.良知 嶂碍 权威 不足为奇3.下列加点的成语,有误的一项是( )A.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性,而同父亲的关系开始重要起来了。B.我之所以被人爱是因为我使对方快乐,而不是出于我自己的意愿——归根结蒂我不是被人爱,而是被人需要而已。C.哈姆雷特在伊丽莎白时代的英国戏剧舞台上,被理解为一个孤立无援,满怀忧愤的复仇者。D.父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望,符
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