备战2019年高考数学大一轮复习 热点聚焦与扩展 专题50 直线与圆锥曲线的位置关系.docVIP

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  • 2018-07-06 发布于河北
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备战2019年高考数学大一轮复习 热点聚焦与扩展 专题50 直线与圆锥曲线的位置关系.doc

备战2019年高考数学大一轮复习 热点聚焦与扩展 专题50 直线与圆锥曲线的位置关系

PAGE 1专题50 直线与圆锥曲线的位置关系【热点聚焦与扩展】纵观近几年的高考试题,高考对直线与圆锥曲线的位置关系的考查,一直是命题的热点,较多的考查直线与椭圆、抛物线的位置关系问题;有时,先求轨迹方程,再进一步研究直线与曲线的位置关系.命题的主要特点有:一是以过特殊点的直线与圆锥曲线相交为基础设计“连环题”,结合曲线的定义及几何性质,利用待定系数法先行确定曲线的标准方程,进一步研究弦长、图形面积、最值、取值范围等;二是以不同曲线(圆、椭圆、抛物线)的位置关系为基础设计“连环题”,结合曲线的定义及几何性质,利用待定系数法先行确定曲线的标准方程,进一步研究弦长、图形面积、最值、取值范围等;三是直线与圆锥曲线的位置关系问题,综合性较强,往往与向量(共线、垂直、数量积)结合,涉及方程组联立,根的判别式、根与系数的关系、弦长问题等.本专题在分析研究近几年高考题及各地模拟题的基础上,重点说明直线与椭圆、直线与抛物线位置关系问题的解法与技巧.(一)直线与椭圆位置关系1、直线与椭圆位置关系:相交(两个公共点),相切(一个公共点),相离(无公共点)2、直线与椭圆位置关系的判定步骤:通过方程根的个数进行判定,下面以直线和椭圆:为例(1)联立直线与椭圆方程:(2)确定主变量(或)并通过直线方程消去另一变量(或),代入椭圆方程得到关于主变量的一元二次方程:,整理可得:(3)通过计算判别式的符号判断

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