义务教育北师大数学七年级下《4.5利用三角形全等测距离》同步练习含答案初一数学试卷分析.docVIP

4.5 利用三角形全等测距离基础训练1.如图,将两根钢条AA,BB的中点O连在一起,使AA,BB可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,由三角形全等得出AB的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OAB的理由是(　　)A.边角边 B.角边角C.边边边 D.角角边2.如图,要测量河中礁石A离岸边B点的距离,采取的方法如下:顺着河岸的方向任作一条线段BC,作∠CBA=∠CBA,∠BCA=∠BCA.可得△ABC≌△ABC,所以AB=AB,所以测量AB的长即可得AB的长.判定图中两个三角形全等的理由是(　　)A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS3.某大学计划为新生配备如图①所