义务教育北师大七年级下4.5《利用三角形全等测距离》习题含详细答案初一数学试卷分析.docVIP

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  • 2018-07-15 发布于江西
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义务教育北师大七年级下4.5《利用三角形全等测距离》习题含详细答案初一数学试卷分析.doc

《利用三角形全等测距离》习题一、选择题1.要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上,如图,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是(  )A.SAS B.ASA C.SSS D.HL2.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构

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