EDA课设数字跑表任务书　.docVIP

　　　 PAGE \* MERGEFORMAT 1　　　　　　 PAGE \* MERGEFORMAT 1　　　　　　燕山大学　　　课 程 设 计 说 明 书　　　　　　　　　　　　题目： 数字跑镖 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学院（系）： 电气工程学院 　　　　年级专业： 10级电力系统及其自动化 　　　　学 号： 　　　学生姓名： 　　　指导教师： 　　　　　教师职称： 高级实验师 实验师 　　　　　　　　　　　　　　　燕山大学课程设计（论文）任务书　　　　院（系）：电气工程学院 基层教学单位：电子实验中心 　　　　学 号　　　　　　　　　学生姓名　　　　　　专业（班级）　　　　　　　　　　　　设计题目　　　　　　　 数字跑表　　　　　设　　　　计　　　技　　　术　　　参　　　　数　　　　在6个数码管上分别显示百分秒，秒和分钟　　　　具有暂停/启动功能　　　具有中心开始功能　　　　具有超时提示功能，当到达某一设定时间后指示灯亮　　　　　　　　　　　　设　　　计　　　　要　　　　求　　　　用频率组模块实现跑表频率设计　　　　用拨码开关设计功能键　　　工　　　　作　　量　　　学会使用MAX+PlusII软件和实验箱　　　独立完成电路设计，编程下载、连接电路和调试　　　　　参加答辩并书写任务书　　　　　　工　　　　作　　　　　　计　　划　　　　了解EDA的基本知识，学习使用软件MAX+PlusII，下发任务书，开始电路实验　　　　学习使用实验箱，继续电路设计　　　　　完成电路设计　　编程下载、连接电路、调试和验收　　大便并书写任务书　　　　参　　考　　　　　资　　　　料　　　　　　　　　　　　《数字电子技术基础》。阎石主编。高等教育出版社。　　《EDA课程设计B指导书》　　　指导教师签字　　　　　　　　　基层教学单位主任签字　　　　金海龙　　　　说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。　　　　2012年12 月 13 日 　　　　　　　　　　　　　目录　　　　　　　　　设计题目及要求~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~4　　　　　　　　设计过程及内容　　　　　　　　2.1 模块一：控制模块~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~5　　　　　　　　　2.2 模块二：分频模块~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~6　　　　　　　　2.3 模块三：计时模块~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~7　　　　　2.4 模块四：选时模块~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~9　　　　　　　2.5 模块五： 显示模块~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~11　　　　　　设计总结~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~12　　　　　　四．参考文献　　　　一．设计题目及要求　　　　　 题目设计：数字跑表　　 要求：1.具有暂停，启动功能　　　　　　 2.具有重新开始功能 　　　　　 3.用6个数码管分别显示百分秒、秒和分　　　　　 4.具有超时提示功能，当到达某一设定时间后指示灯亮　　　　　　　　　　　　　　二．设计过程及内容　　　 　　　　通过分析设计题目中数字跑表的功能，对要选的模块有了一定的了解。首先，对于要实现的暂停、启动功能和重新开始功能，需要有一个控制模块完成相关控制。实验需要得到一个100HZ的时钟脉冲要用到一个分频模块。将实验箱提供的频率转换为100HZ即数字跑表百分秒的频率。为了完成跑表的百分秒、秒和分钟的计时功能，需要一个计时模块。实验箱提供的数码显示是扫描显示，必然需要一个选时模块。最后一部分则是显示模块。　　　　根据要求，将设计分成五个模块：　　　　1、控制模块：使跑表具有启动、暂停及重新开始的功能；　　　　2、分频模块：对实验箱所提供的频率转换为本设计所需要的为100HZ的时钟脉冲；　　　　　3、计时模块：进行时间的计时，同时将当