某集团公司培训与展制度建设培训教材-100页.ppt

内部开发培养师资 内部开发途径的优点： (1)对各方面比较了解，使培训更具有针对性，有利于提高培训的效果； (2)与培训对象相互熟识，能保证培训中交流的顺畅； (3)培训相对易于控制； (4)内部开发教师资源成本低。 内部开发培养师资 内部开发途径的缺点： (1)内部人员不易于在培训对象中树立威望，可能影响培训对象在培训中的参与态度； (2)内部选择范围较小，不易开发出高质量的教师队伍 (3)内部教师看待问题受环境决定，不易上升到新的高度。 外部聘请师资 外部聘请师资的优点： (1)选择范围大，可获取到高质量的培训教师资源； (2)可带来许多全新的理念； (3)对培训对象具有较大的吸引力； (4)可提高培训档次，引起企业各方面的重视； (5)容易酿造气氛，从而促进培训效果。 外部聘请师资 外部聘请师资的缺点： (1)企业与其之间缺乏了解，加大了培训风险； (2)外部教师对企业以及培训对象缺乏了解，可能使培训适用性降低； (3)学校教师可能会由于缺乏实际工作经验，导致培训只是“纸上谈兵”； (4)外部聘请教师成本较高。 外部聘请师资 外部培训资源的开发途径： (1)从大中专院校聘请教师； (2)聘请专职的培训师； (3)从顾问公司聘请培训顾问； (4)聘请本专业的专家学者； (5)在网络上寻找并联系培训教师。 培训方法之工作轮换法 工作轮换法的实施要点： 第一、工作轮换