八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.4 整式的除法 1 单项式除以单项式教案 （新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 3单项式除以单项式课题12.4整式的除法1．单项式除以单项式授课人教学目标知识技能使学生掌握单项式除以单项式的方法．体会幂的运算性质在单项式除以单项式中的重要作用．　　数学思考探索单项式除以单项式的方法，培养学生的创新精神．　　问题解决运用单项式除以单项式的方法进行计算，积累研究数学问题的经验．　　情感态度从探索运算法则的过程中获得成功的体验，培养学生的创新精神和能力．教学重点　　单项式除以单项式方法的总结以及运用方法进行计算教学难点　　单项式除以单项式方法的探求授课类型新授课课时第一课时教具(多媒体)教学活动教学步骤师生活动设计意图回顾　　复习提问1．叙述并写出幂的运算性质及怎样用公式表示？2．叙述单项式乘以单项式的法则3．练习计算：(1)(－a)3(－a)2；(2)(ab)5；(3)(ym)3.　　学生回忆并回答以达到温故知新的目的.活动一：创设情境导入新课【课堂引入】林宁今年刚刚3岁，是幼儿园里最聪明的孩子，李老师教他做算术，告诉他5×6＝30后，他马就知道30÷5＝6，你说他是怎样计算的呢？回答上述问题：林宁利用了除法是乘法的逆运算得出的结果．提出话题：(1)我们前几天学习了单项式与单项式相乘的法则，请你计算：4a3c2·3a2＝__12a(2)根据上述的计算，你知道12a5c2÷3a【教师活动】导出课题——单项式除以单项式．　　从学生的已有的知识出