2019届高考历史一轮复习 第十三单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期~20世纪初)第33讲 两次工业革命与资本主义世界市场的形成课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-07-06 发布于河北
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2019届高考历史一轮复习 第十三单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期~20世纪初)第33讲 两次工业革命与资本主义世界市场的形成课件 新人教版.ppt

2019届高考历史一轮复习 第十三单元 西方近代工业文明的确立与纵深发展(18世纪中后期~20世纪初)第33讲 两次工业革命与资本主义世界市场的形成课件 新人教版

解析 材料强调的政府的保护与支持,故B项正确; 政府支持是英国工业化的重要因素,但不是决定因素,C项理解不准确,故C项错误; 材料没有提到市场机制,故D项错误。 1 2 3 4 2.命题点:工业革命与社会生活 (2017·韶关一模,32)下图为1834~1878年西欧某国棉纺织业工人就业情况(%),可用来研究 年份 孩子 男性(13~18岁) 女性(13+) 男性(18+) 1834 13.3 12.5 47.8 26.4 1847 5.8 11.8 55.5 26.9 1850 4.6 11.2 55.5 28.7 1861 8.8 9.1 55.7 26.4 1870 9.6 8.5 55.9 26.0 1878 12.8 7.2 54.7 25.3 1 2 3 4 A.女性社会角色的转变 B.劳动就业率的增加 C.工人家庭收入的增长 D.非法雇佣童工的现象 答案 解析 √ 解析 根据材料不难看出,在工业革命基本完成后,该国女工在棉纺织业的比例始终稳定在55%左右,这就表明女性的社会角色发生了明显的转变,故A项正确。 1 2 3 4 3.命题点:唯物史观——辩证看待工业革命的影响 (2018·北京东城一模,20)托克维尔指出:“从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界,从这条肮脏的下水道中,排出纯金的潮流。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”

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