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- 2018-11-30 发布于浙江
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高中物理教学论文 去除畏难心,掌握学习方法
去除畏难心理,掌握学习方法
摘要:学习物理要去除畏难心理,掌握好的学习方法。把“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节做好,且在“计划”和“系统”两方面加以重视,物理并不难学,从中还可以感受物理魅力,物理也很可爱。
关键词:畏难心理? 学习方法?? 环节? 感受魅力
由于去年和前年高考物理试卷相对较难,选修物理的考生得分较低。初上高中,大多数学生可能就听别人说物理是最难学的的科目,在高考中也最难得分,一上来对她就产生了畏难心理。那么,高中物理是不是真得挺难学的呢?是不是就没有学好她的希望了呢?答案都是否定的!只要讲求一定的方法,物理是不难学好的。也可能有的学生会说“我初中物理学得不错,高中物理肯定没问题的”,这样想也是要出问题了,可以说高中物理是各学科中成绩分化最严重的,有许多学生在高中继续沿用初中物理的学习方法,结果成绩却很不理想。就是至今还有很多高年级的学生在说“我觉得花在物理学习上的时间并不少,可成绩却总是上不去”。这些究竟原因何在呢?其关键就在于一个学习方法的问题。?
有很多学生会问“学习物理有没有捷径呢”?答案应该是没有,学习是一件实实在在的事情,来不得半分含糊。虽然没有捷径,但科学的学习方法确是有的。在平时的教学中,我对学生极力提倡好的学习方法,即在学习过程中严格贯彻“预习→上课→复习→作业→质疑→小结”六个环节,另外对于每一章或一单元进行学习前后还应该有“计划”
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