谈初中物理教学中学生创新能力培养.docVIP

谈初中物理教学中学生创新能力培养 　　【摘要】培养学生创新能力，是当前课堂教学改革的主要方式。如何在初中物理课堂教学中，培养学生的创新能力？本文从构建和谐、民主的课堂氛围是培养学生创新能力的主渠道；物理实验的探究性是培养创新能力的有效途径；重视培养学生良好的学习习惯，发展学生的创新能力；创设问题情境，培养学生的创新思维；激发成功感和和自主评价意识，培养学生的创新能力五个方面探讨初中物理教学中的培养学生的创新能力。 　　【关键词】初中物理，课堂教学，创新能力 　　教育责无旁贷的担负起培养创新精神和创新能力的重任，物理课肩负着培养创新精神和创新能力人才的使命，现就初中物理教学对学生创新能力的培养从如下几方面谈点粗浅的认识，并希望通过初中物理教学为社会培养出具有创新能力的新型人才。 　　1.构建和谐、民主的课堂氛围是培养学生创新能力的主渠道 　　课堂教学中，教师要注意构建和谐、民主的课堂教学氛围，使师生交往的心理状态达到最佳水平，以保证学生心情舒畅、思维敏捷，使各种智力和非智力的创新因素都处于最佳活动状态，从而提高课堂教学效率。在课堂教学中，教师是教学活动的组织者和参与者，始终处于教学活动的中心位置，教师的语言要对学生充满希望、鼓励并具有感召力，学生才能买你的帐，教师要随时观察把握学生的接受能力及反应情况，为学生释疑解难。如果学生遇到问题，教师要循循善诱，帮助他们把问题、弄透，让学生有