三年级数学《平移和旋转》教案.docxVIP

三年级数学《平移和旋转》教案　　三年级数学《平移和旋转》教案　　一、在玩中导入学习内容——平移和旋转　　1、你们玩过，小汽车、风车这些玩具吗？　　2、说一说每种玩具的运动方式。　　3、这些玩具的运动方式相同吗？（生：不同）你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分分类吗？　　4、学生分类。　　5、你们是怎么分的？为什么这样分？　　6、像小汽车、划板这样的运动叫平移。像风车这样的运动叫旋转。　　今天我们就一起来研究“平移和旋转” 。　　二、在观察、感受活动中认识平移和旋转　　1、同学们你们去过游乐园吗？（去过）那里有平移和旋转现象吗？让我们赶快去看一看。　　2、看书：游乐园情景：（空中列车、空中摇滚、过山车、旋转木马、空中自行车。）它们分别在做什么运动？（集体判断）　　3、除了游乐园和我们的玩具世界中有平移和旋转现象，在我们的生活当中有平移和旋转的现象吗？我们想一想：（电梯、升国旗、风车）。　　4、除了这些，想一想在生活中你还见过哪些平移或旋转的现象？和组内的同学说一说。　　5、指名说一说并判断是不是平移或旋转。　　（旋转：开启的电扇、转盘、拧螺丝钉，走动的钟表指针。平移：推车、划船、滑雪、走路、起落架、推拉窗、门。）　　6、我们认识了这么多的平移和旋转现象，现在请你闭上眼睛，静静地想一想怎样的运动就是平移，（物体沿直线方向运动，其本身大小、形状方向未