高中生物《伴性遗传》教案6 新人版必修2.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于浙江
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高中生物《伴性遗传》教案6 新人版必修2.doc

高中生物《伴性遗传》教案6 新人版必修2

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心基因和染色体的关系 第三节 伴性遗传一、 教学目标 1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。二、 教学重点和难点1、重点伴性遗传的特点。2、难点分析人类红绿色盲症的遗传。三、知识要点一、伴性遗传1、概念:由 性染色体 上的基因控制的,遗传上总是和 性别 相关联的现象。2、实例:人类红绿色盲,抗VD佝偻病,果蝇眼色的遗传。思考:性染色体上的基因都和性别有关吗? 不是 二、人类红绿色盲症伴X隐性遗传病1、红绿色盲基因的位置: X染色体 (该基因是显性还是隐性? 隐性 )Y染色体由于过于短小,缺少与X染色体同源的区段而没有这种基因。因此红绿色盲基因随着X染色体遗传传递。2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型女 性男 性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型正 常正常(携带者)色 盲正 常色 盲【例题1】在研究甲、乙、丙三只果蝇的两对相对性状遗传时,发现其基因组成是:甲为EFf,乙为EeFF,丙为eFf。⑴位于常染色体上的等位基因是 F、f ;位于性染色体上的基因是 E、e 。⑵雄性个体为 甲、丙 。⑶写出甲、乙、丙三只果蝇的基因型:甲: Ff XEY ;乙: FFXE

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