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英语课堂教学中如何控制学生注意力 　　摘 要：所谓注意，是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。当人对某一事物高度注意时，就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更完美、更深刻，记忆得更持久。因此，我们在教学中应采取各种有效手段，吸引学生的注意力，从而提高他们的观察能力、记忆能力、想象能力和思维能力。 　　关键词：英语教学 学习兴趣 语言艺术 巧妙设疑 内容编排 　　俄国教育家乌申斯基说过：“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。在英语课堂教学中，“注意”是至关重要的，是提高学生英语水平的一个重要环节。我们教师要根据学生的特点，灵活地掌握、应用“注意”，以便更有效地提高课堂教学效果。那么，怎样才能集中学生的注意力呢？下面笔者结合自己的教学实践谈谈自己的体会与做法。 　　一、激发学习兴趣，培养学生的注意力 　　兴趣是求知的向导。一个学生对新学的内容有兴趣，学起来就会精神愉快，注意力集中，越学越爱学；相反，如果对所学内容不感兴趣，就会感到学习是一种负担，在课堂上无精打采、注意力分散、最终导致对该学科厌烦、放弃。激发学生学习兴趣的方法有很多，笔者认为以下这些是可行的： 　　1.课堂游戏、比赛 　　英语教学的游戏和比赛简单易行，是培养学生情绪和注意力的有效方法，很受学生欢迎。在游戏、比赛中，学生注意力往往高度集中，兴趣极高，接受知识轻松，处于主动学习状态。