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- 2018-07-06 发布于河南
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4月19-23日武汉学习
4月19-23日武汉学习心得 会计科组,黄小丽 (一),职业学校要培养学生些什么 一,知识与技能 二,文化素养 三,空间能力 1.知识与技能 知识对于一个人,都是实现体现生存和终身发展的基础 硬技能:人们从事某专业或领域工作应当具备的必要能力,硬技能具有可见,可计量,可客观比较特征。如学历专业资格认证等。 软技能是体现职业意识和职业精神,如沟通,表达,人际关系,团队合作能力。 2,文化素养 文化素养包含许多方面,如道德品格,公民素养,理想信念,价值观,跨文化交流和生活态度等均包括在内。 文化素养对于一个人,包括对于一个人未来的生活,发展无疑都具有重大影响。 3,空间能力——化挑战为机遇 经济全球化的发展要求,更广阔的就业机会等,促进人们生活活动的场所有无限的可能。 身在家中可为世界各地企业工作。不一定天天跑到美国等。 (二),会计专业的课程开发启示 一,以“能力本位”为核心的课程设置 1,每门课程有明确的培养目标,包括知识技能和文化素养。 2,在实际环境中进行学生活动 3,在学生过程中,整合知识,技能和态度,积累经验。 4,激励学生要对自我负责,要进行自我总结。 5,培养学生树立终身学习的态度。 二,以学生为中心的积极参与式课堂 1,分组教学式 2,学习情景模拟式 3,微课辅导式 4,创建理论实践一体化的教学环境 三,项目教学法 项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作
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