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三年级《除法》教学设计　　教学内容：　　本单元主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的余数除法的基础上学习的，使学生在学习两位数除以一位数的过程中掌握计算方法，理解算理培养迁移类推能力。　　教学目标：　　1、使学生初步掌握用除法竖式计算除数是一位数、商是两位数，以及除数是一位数，商是一位数的有余数除法。　　2、会解决有余数的除法的简单的实际问题。　　3、在教学学习过程中，让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神。　　教学重点及难点：　　重点：两位数除一位数的口算和竖式计算的方法；除法验算。　　难点：两位数除以一位数（首位不能整除的）；商末尾有0的除法。　　关键：让学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程。　　教学课时：　　9课时　　教学过程　　第一课时 学生活动：25分钟　　教学内容：　　课本第1~2页。　　教学目标：　　1、理解整十数除以一位数的计算方法及其算理，探索两位数除以一位数的口算方法，掌握两位数除以一位数的竖式计算。　　2、培养学生在解决实际问题的过程中探索计算方法的能力。　　教学重点和难点：　　重点、难点：掌握两位数除以一位数的计算方法和平共处算理；两位数除以一位数竖式的书写。。　　教学准备：　　小棒，卡片，课件　　教学过程：　　一、新知铺垫　　1、口算练习。