三年级上册美术教案变废为宝.docxVIP

三年级上册美术教案变废为宝　　课题：变废为宝　　领域造型，表现，设计，应用　　课时：2课时　　教学目标　　1.引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。　　2.引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。　　3.通过制作，培养学生的创造精神和保护环境的意识。　　教学评价建议　　1.是否在课前仔细观察了物体的颜色,外形收集了相关废旧材料。　　2.能否合理利用废旧材料进行组合和创造，制作立体造型。　　3.能否体会到变废为宝和保护环境的乐趣。　　4.能否在活动结束后进行合理的回收和整理。　　5.在美术教学在如何引导学生观察自然物的研究。　　6.如何合理运用各种材料开发新的教学内容的研究。　　教学活动过程　　第一节　　施教时间：11月15日——11月16日　　活动一：　　1.启发学生观察身边的事物，并能对各种物体的外形，颜色等特征进行简单的描述。　　2.师生共同收集各种废旧材料，如旧挂历，易拉罐，吸管等。　　活动二：　　引导学生在上节课的基础上，更仔细地观察各种物体，根据其外形，颜色等，讨论用那些废旧材料可以将它表现出来，并使其具有立体感。　　可适当分析几种物体的立体造型，示范几种基本制作方法，如卷，插，支撑等，教师还可通过半立体的圆等较特殊的立体造型，让学生领会多种立体造型表现法。　　活动三：　　“奇思妙想阶段”，