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《缝沙包》公开课教案设计

《缝沙包》公开课教案设计   教学目标   1、学习手工针缝的平针、攻针和缲针三种针法,并能利用材料设计制作简单的沙包,增强动手能力。   2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣,培养创新意识。   3、增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。   教学重、难点   通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力。   设计思路   在本节课中,让学生掌握最基本的针法是教学的重点,也是教学的难点。在教学中,为了激发学生主动参与教学活动,根据项目教学的精神,设计了五个活动:第一个老师拿出自己缝的沙包来激发学生兴趣,提出项目任务;第二个活动老师教学生三种基本针法,做好技术准备;第三个活动是让学生利用准备好的材料,自己设计制作沙包,   四、对自己的沙包进行自评、互评。   五、总结、拓展。   工具和材料   课件、针线、剪刀、布块、沙包内的材料(米等)、   教学过程:   一.创设情景,引入课题。   二.传授针法,做好技术准备。   三.自行设计、制作沙包。   四.展示评议、总结交流   五.总结、拓展。       松山蒙小      教学目标   1、学习手工针缝的平针、攻针和缲针三种针法,并能利用材料设计制作简单的沙包,增强动手能力。   2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣,培养创新意识。   3、增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。   教学重、难点   通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力。   设计思路   在本节课中,让学生掌握最基本的针法是教学的重点,也是教学的难点。在教学中,为了激发学生主动参与教学活动,根据项目教学的精神,设计了五个活动:第一个老师拿出自己缝的沙包来激发学生兴趣,提出项目任务;第二个活动老师教学生三种基本针法,做好技术准备;第三个活动是让学生利用准备好的材料,自己设计制作沙包,   四、对自己的沙包进行自评、互评。   五、总结、拓展。   工具和材料   课件、针线、剪刀、布块、沙包内的材料(米等)、   教学过程:   一.创设情景,引入课题。   二.传授针法,做好技术准备。   三.自行设计、制作沙包。   四.展示评议、总结交流   五.总结、拓展。       松山蒙小      教学目标   1、学习手工针缝的平针、攻针和缲针三种针法,并能利用材料设计制作简单的沙包,增强动手能力。   2、对手工缝制、设计制作沙包具有浓厚的兴趣,培养创新意识。   3、增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。   教学重、难点   通过缝沙包的练习,让学生掌握最基本的一些针法,培养学生的动手操作能力。   设计思路   在本节课中,让学生掌握最基本的针法是教学的重点,也是教学的难点。在教学中,为了激发学生主动参与教学活动,根据项目教学的精神,设计了五个活动:第一个老师拿出自己缝的沙包来激发学生兴趣,提出项目任务;第二个活动老师教学生三种基本针法,做好技术准备;第三个活动是让学生利用准备好的材料,自己设计制作沙包,   四、对自己的沙包进行自评、互评。   五、总结、拓展。   工具和材料   课件、针线、剪刀、布块、沙包内的材料(米等)、   教学过程:   一.创设情景,引入课题。   二.传授针法,做好技术准备。   三.自行设计、制作沙包。   四.展示评议、总结交流   五.总结、拓展。       松山蒙小   

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