校园SNS媒介人际传播讨 30页.doc

校园SNS媒介人际传播讨 30页

摘要:校园SNS媒介已经成为一种新的传播方式。笔者以校内网为例,试从传播环境、主体、手段、效率、方向、动机、效果等方面分析校园SNS媒介人际传播的特点,探讨存在问题,最后指出校园SNS人际传播并没有完全向现实回归,对人们现实世界人际关系的影响也是有限的。  关键词:校园SNS媒介 人际传播 校内网  所谓SNS,其全称为Social Networking Service 或Social Networking Software,是指社会网络服务或指社会网络软件, 有研究者也称之为社会网络网站。我国校园SNS媒介的代表之一校内网从2005年12月成立至今,已经成为广为应用的交友社区类网站,校园SNS媒介已经成为一种新的传播方式。本文以校内网为例,试探讨分析校园SNS媒介人际传播现象。  一、校园SNS媒介人际传播的特点:   1、传播环境:安全真实  校内网实行封闭性注册,提倡实名制,鼓励上传真实照片和资料,其用户主要是学生和公司职员。首先,校内网的用户身份来源比其他社区交友类网站简单纯净,消除了网络中诸多的不确定性和虚假信息;其次,校内网是基于六度空间理论建立起来的SNS媒介,其人际传播范围主要是基于现实人际传播范围建立起来的,因此传播范围趋于现实物理世界圈子,比较可靠真实;最后,校内网的网页不支持超链接,同时用户又可以进行隐私设置,这保证了校内网传播环境的安全性。  2、传播主体

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