一年级上册美术教案（湘教版）花花绿绿的糖纸（工艺设计课）.docx

一年级上册美术教案（湘教版）花花绿绿的糖纸（工艺设计课）　　第一课时　　教学目标：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。　　教学重难点：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。　　教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸　　 颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　1、师生问好。　　2、检察学具。（同桌相互检查，核对是否带齐东西）　　二、导入新课：　　三、讲授新课：　　1、讲老师小时侯发生的故事：小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸，洗干净以后，夹在书里，漂亮极了！还可以当书签呢！　　2、展示作品范例：现在，我们可以自己来制作漂亮的糖纸了。揭示课题。　　3、欣赏教材P3　　4、学生尝试涂色——反馈——涂色应由浅到深。　　四、展示最漂亮的糖纸。　　教学扎记：　　　　第一课时　　教学目标：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。　　教学重难点：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。　　教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸　　 颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　1、师生问好。　　2、检察学具。（同桌相互检查，核对是否带齐东西）　　二、导入新课：　　三、讲授新课：　　1、讲老师小时侯发生的故事：小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸，洗干净以后，夹在书里，漂亮极了！还可以当书签呢！　　2、展示作品范例：现在，我们可以自己来制作漂亮的糖纸了。揭示课题。　　3、欣赏教材P3　　4、学生尝试涂色——反馈——涂色应由浅到深。　　四、展示最漂亮的糖纸。　　教学扎记：　　　　第一课时　　教学目标：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。　　教学重难点：让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。　　教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸　　 颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　1、师生问好。　　2、检察学具。（同桌相互检查，核对是否带齐东西）　　二、导入新课：　　三、讲授新课：　　1、讲老师小时侯发生的故事：小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸，洗干净以后，夹在书里，漂亮极了！还可以当书签呢！　　2、展示作品范例：现在，我们可以自己来制作漂亮的糖纸了。揭示课题。　　3、欣赏教材P3　　4、学生尝试涂色——反馈——涂色应由浅到深。　　四、展示最漂亮的糖纸。　　教学扎记：