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- 2018-11-26 发布于浙江
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高二政治上册 .1.2 完善社会主义民主制度教案2 沪教版
PAGE 4 -第四课 民主政治 依法治国第一节 没有民主就没有社会主义第二框 完善社会主义民主制度一、教学目标:1.知识与技能:使学生了解我国民主制度的基本内容,理解我国民主制度建设的主要任务,学会分析如何进一步完善社会主义民主制度。2.过程与方法:采用小组竞赛的形式考察对中国民主制度的基本内容的知识性的了解,在引起学生比赛兴趣的基础上采用问题式教学法,给出具体材料,经学生讨论,启发学生思考我国民主制度建设的主要任务,引导学生分析应如何进一步完善社会主义民主制度,讨论并给出具体措施。3.情感、态度与价值观:引导学生积极参与我国民主制度建设,树立民主政治的参与意识。引导学生以积极的热情参与政治生活,关心国家大事,增强国家主人翁意识、责任感和使命感。二、课前准备:教具准备:多媒体课时安排:一课时设计思路:本节课遵循上海市二期课改“以学生为本”的精神,结合我校自主发展教育的理念,精心设计了小组竞赛的形式提高学生的参与意识,导入问题式教学引发学生积极思考以找出解决方案,引导学生正确认识我国民主制度建设的主要任务,并深入思考如何进一步完善我国的民主制度,从而引导学生以积极的热情参与政治生活。三、教学过程:1.【导入新课】(分组,全班同学按座位自然分成4个大组,现场各定一名负责人)教师:我今天要考查一下大家的政治常识,接下来就看各个大组的合作情况了,记住:所有题目都是抢答题,答对一题或
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