一年级地方课教案第一课正确的读写姿势.docxVIP

一年级地方课教案第一课正确的读写姿势　　一年级地方课教案第一课 正确的读写姿势　　黎城县南关小学申云芬　　　　教学目的：　　使学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，就要养成正确的读写姿势。　　教学重点：正确的读写姿势。　　教学难点：自己要养成正确的读写姿势。　　教学用具：媒体、黑板　　教学内容及过程：　　一、介绍正确的读写姿势的好处　　1、学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，还要配合眼部、面部和颈部肌肉的紧张活动，因此，要养成正确的读写姿势。　　2、介绍读书的正确姿势。　　3、 介绍写字的正确姿势。　　二、 做一做，比一比　　请同学们分别做一下自己平时的读写姿势，让大家来指出哪些地方是正确的，哪些地方是错误的。　　一年级地方课教案第一课 正确的读写姿势　　黎城县南关小学申云芬　　　　教学目的：　　使学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，就要养成正确的读写姿势。　　教学重点：正确的读写姿势。　　教学难点：自己要养成正确的读写姿势。　　教学用具：媒体、黑板　　教学内容及过程：　　一、介绍正确的读写姿势的好处　　1、学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，还要配合眼部、面部和颈部肌肉的紧张活动，因此，要养成正确的读写姿势。　　2、介绍读书的正确姿势。　　3、 介绍写字的正确姿势。　　二、 做一做，比一比　　请同学们分别做一下自己平时的读写姿势，让大家来指出哪些地方是正确的，哪些地方是错误的。　　一年级地方课教案第一课 正确的读写姿势　　黎城县南关小学申云芬　　　　教学目的：　　使学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，就要养成正确的读写姿势。　　教学重点：正确的读写姿势。　　教学难点：自己要养成正确的读写姿势。　　教学用具：媒体、黑板　　教学内容及过程：　　一、介绍正确的读写姿势的好处　　1、学生了解读书写字既是紧张的脑力活动，又是繁重的视力工作。为了使自己的视力好，还要配合眼部、面部和颈部肌肉的紧张活动，因此，要养成正确的读写姿势。　　2、介绍读书的正确姿势。　　3、 介绍写字的正确姿势。　　二、 做一做，比一比　　请同学们分别做一下自己平时的读写姿势，让大家来指出哪些地方是正确的，哪些地方是错误的。