乡下人家_课件.pptVIP

　　乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景 。 默读第1—6自然段，边读边想： 　1、你对哪一处乡村风景最感兴趣？把能表现这一处风景独特、迷人的语句勾画下来，想想为什么喜欢它？ 　2、怎样用朗读的方式把感情读出来？ 　　几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里　出头来。 　　鸡，乡下人家　　　要养几只的。从他们的房前屋后走过，　　会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 　　乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景 。 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　作业： １、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘抄自己喜欢的语句。 ２、阅读现代诗人戴望舒的小诗《在天晴了的时候》，感受大自然的清新气息。 * LOGO 21 .乡下人家 自读课文，整体感知 大声朗读课文，把课文读通顺，边读边想象画面，思考： （1）作者描绘了哪些乡下生活场景？ （2）这些生活场景给你留下了怎样的印象?能不能用一个词说说你的感受？ 自主阅读，交流体会 探 露 照例总 肯定 金灿灿的油菜花 暮归的牧童 竞相开放的桃花 纯洁芬芳的梨花 悠闲的鸡群 流 淌 的 小 河 别有风情的瓜架 绿油油的麦田 温馨的农家小院