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- 2018-07-08 发布于北京
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高中数学 1.2.1.1 排列与排列数公式学案 新人教A版选修2-3
第1课时 排列与排列数公式1.理解排列的概念,能正确写出一些简单问题的所有排列.(重点)2.会用排列数公式进行求值和证明.(难点)[基础·初探]教材整理1 排列的概念阅读教材P14~P16第二个思考下面第一自然段,完成下列问题.1.一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.2.两个排列相同,当且仅当两个排列的元素完全相同,且元素的排列顺序也相同. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两个排列的元素相同,则这两个排列是相同的排列.( )(2)从六名学生中选三名学生参加数学、物理、化学竞赛,共有多少种选法属于排列问题.( )(3)有十二名学生参加植树活动,要求三人一组,共有多少种分组方案属于排列问题.( )(4)从3,5,7,9中任取两个数进行指数运算,可以得到多少个幂属于排列问题.( )(5)从1,2,3,4中任取两个数作为点的坐标,可以得到多少个点属于排列问题.( )【解析】 (1)× 因为相同的两个排列不仅元素相同,而且元素的排列顺序相同.(2)√ 因为三名学生参赛的科目不同为不同的选法,每种选法与“顺序”有关,属于排列问题.(3)× 因为分组之后,各组与顺序无关,故不属于排列问题.(4)√ 因为任取的两个数进行指数运算,底数不同、指数不同结果不同.结果与顺序有关,故属于排列问题.(5)√
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