三年级写作课教案 写生活或想象中的事.docxVIP

三年级写作课教案 写生活或想象中的事　　习作1写生活或想象中的事　　备课时间：XX年9月16日　　教学内容：　　写生活或想象中的事。　　教学目标：　　知识与技能：　　1.读懂例文《好阿姨》、《假如我有一枝神笔》，了解主要内容，初步感知习作所能包含的丰富的生活内容。　　2.按照习作的要求，依照例文的写法，写清楚生活中或想象中的事情。　　过程与方法：　　1.教师注意写作方法的指导，学生在教师的指导下展开丰富的想象，把文章写通顺，意思表达明白。　　2.把做过的、看到的、听到的、想到的写下来，让人看明白。　　情感、态度与价值观：　　消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。　　教学重点：　　学写作文，明确习作基本要求。　　教学难点：　　把文章写通顺，意思表达清楚。　　教学资源与工具：　　学生：搜集与例文内容相关的作文。　　教师：小黑板、范文两篇。　　教学过程：　　一、情景设置，谈话入课　　1.教师故意让学生到办公室去找《教学参考用书》，学生不知道老师的位置。回来之后，请学生把整个过程复述一下。　　2.教师把学生说的过程理顺一下，接着问：同学们，相信你们一定都有过自己买东西的经历吧，谁来说一说呢？　　3.师生演练买东西，学生练习说话。　　4