《谈教师的职业素养》学习心得.docxVIP

《谈教师的职业素养》学习心得　　昨天下午聆听了河南师范大学王茝老师的讲座，真是受益匪浅。　　王老师结合自身事例，用风趣幽默的语调开篇，给大家耳目一新，引人入胜。　　接着给大家讲了三个问题，给我印象最深的就是教师的职业道德。爱国手法没有理由，敬业奉献甘为人梯，热爱学生由心而生，教书育人责任重大，为人师表重在表率，终身学习学无止境。　　的确，教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。　　在今后的教育教学中，我会努力提高师德修养从自律做起；用爱培育学生、热爱学生；锤炼稳定的心理素质，立足岗位，不懈追求；从小事做起，不断提高自己的师德修养，为祖国的美好明天和民族的振兴而努力！　　　　昨天下午聆听了河南师范大学王茝老师的讲座，真是受益匪浅。　　王老师结合自身事例，用风趣幽默的语调开篇，给大家耳目一新，引人入胜。　　接着给大家讲了三个问题，给我印象最深的就是教师的职业道德。爱国手法没有理由，敬业奉献甘为人梯，热爱学生由心而生，教书育人责任重大，为人师表重在表率，终身学习学无止境。　　的确，教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。　　在今后的教育教学中，我会努力提高师德修养从自律做起；用爱培育学生、热爱学生；锤炼稳定的心理素质，立足岗位，不懈追求；从小事做起，不断提高自己的师德修养，为祖国的美好明天和民族的振兴而努力！　　　　昨天下午聆听了河南师范大学王茝老师的讲座，真是受益匪浅。　　王老师结合自身事例，用风趣幽默的语调开篇，给大家耳目一新，引人入胜。　　接着给大家讲了三个问题，给我印象最深的就是教师的职业道德。爱国手法没有理由，敬业奉献甘为人梯，热爱学生由心而生，教书育人责任重大，为人师表重在表率，终身学习学无止境。　　的确，教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。　　在今后的教育教学中，我会努力提高师德修养从自律做起；用爱培育学生、热爱学生；锤炼稳定的心理素质，立足岗位，不懈追求；从小事做起，不断提高自己的师德修养，为祖国的美好明天和民族的振兴而努力！