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经济增长对义务教育财政投入影响分析 　　摘 要 进入新世纪以来，中国经济高度发展，开始全面建设小康社会。在此过程中，我国的教育投入最近达到了占GDP的4%的要求，但是三级教育中，政府投入的着力点仍然放在对高等教育的投入上，国家对义务教育的投入还不够重视，对其投入仍较少。本文用近五年GDP和义务教育财政投入的数据理清经济增长对义务教育财政投入的影响，以期为之后的义务教育均衡发展研究做出贡献。 　　关键词 义务教育 经济增长 财政投入 　　中图分类号：F210 文献标识码：A 　　The Impact of Economic Growth on Compulsory Financial Investment 　　QI Weilin 　　（School of Economics Management， Changsha University of Science Technology， Changsha， Hunan 410114） 　　Abstract Entering the new century， Chinas economy is highly developed and began building a moderately prosperous society. In this process， Chinas investment in education has recently reached 4% of GDP required， but tertiary education， government investment focus remains on investment in higher education， the state has not yet put on compulsory education seriously， its investment is still small. In this paper， use the past five financial investments in GDP and compulsory data to clarify the impact of economic growth on compulsory financial investment， balanced development of compulsory education in order to contribute for future. 　　Key words compulsory education； economic growth； financial investment 　　义务教育是我国教育体系中极为重要的构成部分，它是整个教育体系的奠基石，也是我国经济能又好又快全面发展的根基和基础。许多学者均认为，义务教育是适龄儿童和青少年都必须要无条件接受的一种教育，因此它要求大到国家、社会，小到家庭、个人都必须给与它强有力的支持。为了保障义务教育的全面普及，国家实行了许多促进义务教育发展的政策法规，不断加大财政对义务教育的投入力度，使得农村和落后地区的义务教育水平得到了很大提高。 　　1 经济发展水平现状 　　我国在今年的经济增长的预期目标是7%，虽然有美国经济和全球经济增长减速的不利影响，下半年经济增长速度会慢于上半年，全年经济增长目标仍然可以达到，明年仍有可能保持7%左右的经济增长率。就现在形势而言，传统的工业化模式已经不适合中国的经济发展，我们必须通过新经济模式来实现可持续发展。东部的经济快速发展建立在当年改革开放的基础上。东部和中西部地区的经济发展趋势应该是“让一小部分人一部分地区先富起来先富带动后富。”所以国家需要让“先富”的东部带着中西部一起走向富裕。因为现有的工厂产能完全满足我国市场需要，如果再去大力发展工业区则将出现打价格战等不利局面，这会引起企业倒闭和工人下岗等严重社会问题，不利于和谐社会的建设。所以国家现在的口号是民富国强，只有真正地让人民富起来才能感受到国家的各种举措都跟自身有关。经济发展到现在，分“三步走”实现现代化的发展战略已然完成了头两步，但这并未表示已经走完了现代化全程的2/3。大约还要经过50年左右时间，也就是说到本世纪中叶才能基本实现现代化，我们对实现现代化的艰巨性和长期性要有清醒的认识。 　　2 义务教育财政投入水平现状 　　目前我国的义务教育经费来源主要是国家财政拨款，来源于税收，其中还有小部分社会捐款和赞助。近年来，我国采取了一系列有效措施用以促进义务教育的发展，包括农村义务教育管理体制的完善。全面实施“在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主”的新体制；政府加大义务教育财政性经费的投入，落实税费改革中保证农村义务教育经费投入的