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身边的侵害与保护;学习目标:
知道身边存在哪些侵害和保护
及自我保护的必要性
学习重难点:
身边的侵害和保护;;14岁的周某在上学途中发生交通事故,因抢救无效死亡;在某中学附近,一群未成年的
学生模样的同学纷至涌向地摊
上的弹子游戏变相赌博摊点。;学校; 8岁的小亮多次未完成老师布置的作业,还说谎。对此,他的母亲用木棍打小亮,导致他重伤。
;家庭环境;地 震;社会;家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待,强迫孩子辍学、早婚等;-------家庭侵害
学校忽略学生安全措施,酿成事故,老师教法不当,体罚或变相体罚,使学生身心受挫;
-------学校侵害
社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。 -------社会侵害
地震、洪水、台风、沙尘暴等。------自然灾害;国家儿童少年“安康计划”公布的数据:
我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 ;探 究; 1、自身原因(主观): 青少年正处于长身体、长知识的重要时期,身心尚未成熟,社会经验不足。
; 杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用,一直有意让她辍学。到七年级时,她的成绩出现波动,为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件事,老师主动做她父亲的工作,邻居也帮忙,并通过法律途径,最终维护了杜鹃正当的教育权,使她继续自已的学习生活。;;家庭保护:父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。
学校保护:尊重学生人格尊严;保护学生人身安全、健康等。
社会保护:政府创办学校;禁止未成年人进入营业性舞厅、网吧;禁止童工等。
司法保护:设立少年法庭;尊重违法犯罪未成年人的人格尊严;保护未成年人的合法权益.(暂时理解为对违法的未成年人的保护)
; 杜鹃的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没用,一直有意让她辍学。到??年级时,她的成绩出现波动,为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件事,老师主动做她父亲的工作,邻居也帮忙,最终维护了杜鹃正当的教育权,使她继续自已的学习生活。;;青少年学会自我保护的必要性;;面对一些突发事故和侵害我们怎么办:(2点)
1 我们应积极争取社会,学校和家庭等方面的保护,
2 我们要自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。;1(单选)有些单位招收未成年人“打工”“经商”,他们这些做法违反《未成年人保护法》中有关-----的内容。
A家庭保护 B学校保护
C司法保护 D社会保护
2(不定项)某地四年级学生夏飞因一次成绩没考好,被母亲活活打死;武汉市11岁晓东因贪玩逃学,被父亲捆绑而吊死。对这两件事认识正确的( )
A夏飞和晓东的父母对他们的行为是一种家庭侵害
B夏妃和小东的父母没依法履行家庭对未成年子女的保护责任,应受到法律制裁
C夏飞和小东的死是由于他们的父母法律观念不强造成的
D家庭在对未成年人保护中占有重要的位置;3下列哪些行为侵犯了未成年人的合法权益( )
?营业性舞厅禁止中学生入内?家长保证子女完成九年义务教育阶段的学习?企业招用未满18周岁的童工做工?学校老师为了掌握学生的交往情况私拆学生的信件
A?? B?? C???? D???
4“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思的这句话说明( )
?青少年的自我保护能力较弱?青少年的合法权益需社会的保护?青少年的健康成长关系重大,需国家给予特殊关注?青少年身心发展需全社会的有效保护
A???? B??? C??? D???
;从2006年1月1日起,《酒类流通管理办法》正式实施,规定酒类经营者不得向未成年人出售,并应在经营场所明确禁售标志。这一规定体现了对未成年人( )
A社会保护 B家庭保护
C司法保护 D学校保护;自评质疑;作业
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