七年级道德与法治上册第三单元学会待人接物第七课礼貌待人第1框交往须明礼课件北师大版.pptVIP

* 第3单元　学会待人接物 第7课 礼貌待人 第1站　交往须明礼 1.记住礼貌的含义。 2.说出礼貌在交往中的作用。 礼貌的重要性。 学习重点 学习目标 “程门立雪”的故事告诉了我们什么道理? 宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生。他40多岁时到洛阳去拜见程颐。当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事。 ★讨论分享 1.有人认为,即使别人有错,我们也应该以礼相待。有人则认为,明明是别人犯错误,为什么还要我对他讲礼貌? 你怎么看待这两种观点,为什么? 对于第一种观点,我完全赞同。别人有错,那是别人的事情,我们以礼相待,体现的是我们的修养和风度。 对于第二种观点,我不敢苟同。别人错了我们以礼相待,有可能感化别人,让他也成为一个明礼之人;别人有错,如果我们以牙还牙,那岂不是我们也成了无礼之人?在社会生活中,当发生不愉快时,礼貌可以减少摩擦、化解矛盾。 2.【故事前传】古时候,有个青年人骑马赶路,眼看天色已晚,渐近黄昏,前不着村,后不着店,心里很着急。正好,有个老汉路过,青年人高声喊道:“老头儿,这儿离客店还有多远啊?”老汉回答:“五里。”青年人跑了十几里路都没有见到客店的影子,他在暗暗骂着那老汉时,却突然省悟:哪是“五里