百色学院通信工程本科专业评价自评报告2015年7月百色学院通信.DOC

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百色学院通信工程本科专业评价自评报告2015年7月百色学院通信

PAGE 14百 色 学 院通信工程本科专业评估自评报告2015年7月 百色学院通信工程本科专业评估自评报告2011年4月,我校信息工程学院(原数学与计算机信息工程系)获准设置通信工程本科专业,同年9月招收第一届本科学生40人,2012年至2014年分别招收39人,46人和46人,目前在校生人数为171人。四年来,依照百色学院的办学定位,该专业不断在专业建设、师资队伍建设教学改革与研究、教学管理、实习基地建设、教学质量、科学研究等各方面开展扎实有效的工作,专业定位、培养目标明晰;办学条件不断改善,教学管理不断完善,教学科研成果显著,学生综合素质显著提高。形成了面向地方产业、行业,为市场服务的人才培养特色。本专业建设自评如下:一、专业定位与规划百色学院的办学定位紧密结合地方产业结构的特点、资源特色和区域经济发展对应用技术型人才的需要,加强与企业深度合作,开展学科专业建设,对学科专业进行调整、优化,建设了一批与行业、企业相适应的急需的学科专业,形成特色鲜明的、为地方经济发展服务的学科专业群。在百色学院“十二五”和“十三五”学科专业建设规划中,通信工程专业以面向地方信息通信产业,服务地方经济,校企合作为办学为特色,与本校原有的计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、物联网工程本科专业一起,构成信息技术优势特色专业群。通信工程专业依据百色学院办学定位,紧密对接广西“14+10”千亿元产

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