博客视野下高校大学生经典阅读推广.docVIP

博客视野下高校大学生经典阅读推广 　　[摘要]博客文化如雨后春笋般在中华大地崛起，受到上至政要下至草根的共同关注。博客已经成为高校师生的时尚新宠，运用先进的科技手段博客推广经典阅读，引领阅读潮流，是高校义不容辞的职责。 　　[关键词]博客；高校大学生；经典阅读 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2013）05-207-01 　　随着互联网文化的迅猛发展，博客文化如雨后春笋般在中华大地崛起，被誉为“信息时代的麦哲伦”。博客正受到越来越多人的关注。博客已经成为高校师生的时尚新宠，高校大学生群体更易接受新鲜事物，运用先进的科技手段博客推广经典阅读，引领阅读潮流，是高校义不容辞的职责。 　　一、创建高校大学生经典阅读博客的意义 　　将博客应用于高校大学生经典阅读领域，为大学生提供广阔的交流平台，引导大学生接触经典著作，通过博客了解大学生所思所想所需，与大学生保持密切的联系并有针对性的对大学生进行个人阅读规划指导，构筑与大学生双向交流平台。 　　博客技术以其独特的优势进入大学生领域，博客软件允许用户设置文章的评论权限，可以允许任何网民匿名发表评论。大学生经典阅读博客是引领经典阅读活动的主要阵地，每天都有成千上万的大学生点击，大学生因为参与博客而更有兴趣读书，从而使得书尽其用。随着大学生读书评书荐书的热情高涨，理论水平与时俱进，博客使得高校大学生的文化内涵越来越丰富。 　　充分利用数字化信息资源，增添网络经典读物的数量，推广网络经典阅读，以新的数字技术开辟经典阅读阵地时，经典阅读博客可以通过开设经典阅读导航，导读，经典书评等栏目，提高信息资源利用率。 　　二、高校大学生经典阅读博客的创建 　　（一）大学生经典阅读博客 　　大学生员坐拥书城，最有条件博览群书，大学生应积极营造个性的环境，利用先进的信息技术，鼓励大学生创建自己的经典阅读博客。由于博客具有开放性，大学生可以通过经典阅读博客与他人互动，交流经典阅读的心得体会，使更多的经典走进大学生。 　　大学生经典阅读博客能及时反映大学生的心声和大学生的经典阅读水平。可以指导大学生建立大学生经典阅读博客，可在校园网站开设一个在线大学生经典阅读博客，在大学生与大学生之间架起一座开放式的全新的沟通桥梁，拉近与大学生之间的距离，给大学生一个充分表达自己思想观点的平台，使大学生能够更及时、更全面的了解经典阅读，从而在整体上提高大学生经典阅读的水平。 　　（二）大学生经典阅读导航博客 　　大学生经典阅读导航博客是用来对大学生进行经典书目导读。经典阅读导航博客创建书目导读栏，向大学生介绍馆藏经典图书的书目、新到馆的经典图书资料和音像制品，并将推荐的经典书目放在博客且及时更新，也包括各种经典讲座等。大学生有时面对浩如烟海的经典书籍无从下手选择，国内可以参阅北大等名校推荐的经典阅读书目，国外我们可以参阅哈佛大学等名校推荐的书目。为了提高大学生查询经典图书的效率，将国内外名校推荐的经典书目衔接在大学生经典阅读导读栏。大学生可以通过经典书目导读栏查询，找到更多对自己有价值的经典图书，提高大学生阅读素养。 　　（三）专家经典阅读博客 　　专家经典阅读博客能够对大学生进行更有效的阅读指导，达到事半功倍的效果。高校最好开辟专家经典阅读博客，给这些专家一个独立的日志空间，邀请专家学者对重要经典图书进行评论，请他们不定期地把自己在经典阅读研究领域的一些新观点以专题形式发表到博客上去，以方便大学生获取需求的信息。相关专家、学者的经典阅读心得权威性、学术性较强，不定期开展座谈会，与大学生面对面交流，效果更好。经典阅读的魅力在于读原著文本，了解著作原意。不同的大学生在阅读过程中感受到不同的体验，一千个大学生就有一千个哈姆莱特。专家对经典著作有更准确的把握，能从不同角度表达自己的观点。经典之所以成为经典，首先是因为它是人类最优秀思想的集散地，具有跨越时空的生命力，经得起不同时代的不同人从不同的视角去赏析。 　　（四）经典阅读书评博客 　　开辟经典阅读书评博客，介绍书的出版信息，并附书评，鼓励大学生参与书评创作，吸引大学生之间、大学生与专家之间相互交流，彼此争鸣读书心得，深入探讨作品的思想内涵，提升大学生的阅读鉴赏能力。有了评书热情，反过来促使他们多读书，读好书，产生良性循环。 　　经典阅读书评博客选题一定要有话题性和可读性，要把大学生的眼球吸引过来，把经典阅读书评博客做得更有意思，引发大学生的阅读兴趣，吸引大学生择优而读。举行“名著研讨”，让学生围绕一部名著，根据自己的读书心得，写出评论，一本好书常常会好评如潮，一石激起千层浪，跟贴评论数十甚至数百条，引起关注的人可达数以千计，激起更多的大学生争相阅读，将经典阅读书评博客创办成大学生心灵相通，知识共享，激情互动的精神家园，日积月累，养成阅读经典名