七年级语文老师教学故事 第一次作文课.docxVIP

七年级语文老师教学故事 第一次作文课　　今天该上作文课了，我们备课组在昨天己经商定好作文题目了，并且对如何审题，如何构思，如何选材，对作文的要求都作了详细的说明。由于准备较充分，我满怀信心要上好本学期的第一次作文课。　　今天上课一改往日给学生大讲细讲，而是先与学生共同分享一篇美文《秋雨秋愁》。说到这篇文章我不得不提一下作者，作者是我校音乐老师裴玲今天的新作。我拜读后觉得很有文学味，并且是她对秋雨的真实感受：她对秋雨由学生时代的喜爱到中年时对秋雨的惆怅！情感变化起伏很大，这大概就是她的阅历所致吧。　　近几天的雨真的有些令人讨厌，它使七年级军训无法正常进行，给学生上下学带来诸多不便，使农民们种的花生、棉花等遭受霉变……也难怪惹人烦呢！　　我把这篇文章读给大家听，同学们听得很专注，很认真。有的发出了赞叹，尤其是听到文中引用的关于悲秋的古诗词，他们对音乐老师更佩服，并产生了由衷的敬意！　　我说：”同学们，老师与大家分享这篇美文有两个目的，一是让大家明白文章源于生活，源于自己的经历；再者是让大家清楚写作文并非难事，让学生对作文不再产生为难情绪。他们听了觉得很有道理。接着我又结合我的写作经历让学生对写作产生兴趣。一篇文章能写成功，会使你更有动力；两篇文章写好后，让你更加自信；三篇文章完成后，让你的生活更有趣。渐渐地你会爱上写作，因为写作能记录你的经历，你的感悟，你的思想，你的一切。