阳光体育活动实施方案设计.docVIP

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甘浚镇头号小学 阳光体育活动实施计划 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设 二、活动主题: 我运动、我健康、我快乐! 三、组织领导小组 组 长:周学虎 副组长:马良东 组 员:各班班主任、体育教师 四、措施保障策略 (一)坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。 (二)坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。 (三)坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。 (四)坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。 (五)坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。 五、工作要求: (一)全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,教导处进行专项督导检查工作。 (二)贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。 (三)结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。 (四)加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场地、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。 六、活动安排: (一)第一阶段:2018年3月 1.调整课时设置和作息时间。(教导处) (1)按新课程标准要求开足体育课。 (2)设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。 2.制定落实活动具体方案。(教导处、体育组) (1)每天学校统一安排阳光体育活动课(大课间活动)内容,负责开展的体育活动组织指导。各班级由班主任负责指导,班主任为实施人。 (2)根据学校实施方案制定活动计划,班级申报本班活动项目,由体育组审批通过后班级落实活动器材,并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等,以此创建有特色的班级运动项目,同时学校要安排好集体活动项目。 3.开展阳光体育运动:(体育组) (1)认真组织好每天的两操活动: 第一部分:眼保健操、广播体操 第二部分:大课间活动 第三部分:各班特色训练 (2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。 (二)第二阶段:2018年3月中旬—2018年7月 1.积极、坚持训练,参加全校阳光体育活动班级展示。 2.精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。 3.开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。 七、活动要求 (一)明确职责 带班领导、值班教师、班主任和体育教师,实行责任制管理。各自的职责是: 1.带班领导 课间活动实行班子成员负责制,由一名班子成员具体负责。检查值班教师出勤情况,了解学生活动情况,发现问题并及时解决。 2.值班教师 按时到指定位置值班,看护学生活动,维持学生活动秩序及活动安全,保持好活动区域卫生,上课铃响后组织学生站队进入教室。 3.班主任 (1)教育和鼓励学生积极参与课间活动,增强学生的集体荣誉感。 (2)认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率;合理掌控学生的运动量,组织学生做好放松和调整工作。 (3)检查、了解、监督、管理本班课间活动情况,发现问题及时处理,保证课间活动质量。 (4)负责活动安全工作。 4.体育老师 (1)培养学生体育兴趣,指导学生选择合适的运动项目,不断提高学生的运动水平。 (2)负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。 (3)负责大课间活动地点、场所及退场安排。 (4)负责指挥和示范,协助班主任工作。 (二)检查评比 为了保证大课间活动质量,让大课间活

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