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- 2018-07-05 发布于陕西
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生物课标版第32讲 生态系统的稳定性与生态环境的保护教材研读?考点一 生态系统的稳定性1.概念:生态系统所具有的保持或恢复自身①?结构和功能相对稳定的能力。2.形成原因:生态系统内部具有一定的②?自我调节能力。3.自我调节能力(1)实例??(2)基础:⑦?负反馈调节,在生态系统中普遍存在。(3)特点:生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过⑧?一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统难以恢复。4.类型类型抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质⑨?保持自身结构与功能相对稳定⑩?恢复自身结构与功能相对稳定核心抵抗干扰,??保持原状遭到破坏,??恢复原状影响因素?联系一般情况下,二者呈负相关,a为??抵抗力稳定性,b为??恢复力稳定性?5.提高生态系统稳定性的措施(1)控制对生态系统??干扰的程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的??自我调节能力。(2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的??物质和能量投入。考点二 全球性的环境问题一、人口增长对生态环境的影响1.我国的人口现状与前景(1)现状:目前,我国已进入低生育水平国家的行列,人口①?出生率和自然增长率明显下降。但由于②?人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长。(2)我国人口发展目标:2020年,人口总数要控制在③?14.5亿以内;21世纪中叶,人口总数达到峰值④?15亿左右后,将开始缓
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