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一位好校长就是一所好学校三年级作文400字
一位好校长就是一所好学校三年级作文400字 一位好校长就是一所好学校三年级作文400字 校长应是有强大思辨力与执行力的人,校长应是勤思、善行且习惯于坐下来静心用笔阐述感知的人,读书、学习、思考、写作等,应是校长长期坚持、衷情一世的事情。 我认为,一位合格乃至优秀的中学校长,是应该具备以下素质: 1、校长应是对教育目标的坚定守望者; 2、校长应是对教育任务的坚定执行者; 3、校长应是重视学校安全的追求者; 4、校长应是对教学环境的有为适应者、改变者。 除了以上素质,我觉得校长还需注重以下职责魅力的体现: 1、多点有分量的发言; 2、多点有容量的理论思考; 3、多点有雅量的领导风格; 4、多点有质量的学校管理; 5、强化国家意识与社会责任的担当。 校长还需明确并着力实施“以德为先”是道德使命、“育人为本”是办学宗旨、“引领发展”是角色定位、“能力为重”是实践导向、“终身学习”是时代要求这些不容置疑、必须坚持的办学职责。 只有做到一名合格的校长,学校才会在校长的带领下越来越好,正如“一位好校长就是一所好学校”这样,加油! 一位好校长就是一所好学校三年级作文400字 校长应是有强大思辨力与执行力的人,校长应是勤思、善行且习惯于坐下来静心用笔阐述感知的人,读书、学习、思考、写作等,应是校长长期坚持、衷情一世的事情。 我认为,一位合格乃至优秀的中学校长,是应该具备以下素质: 1、校长应是对教育目标的坚定守望者; 2、校长应是对教育任务的坚定执行者; 3、校长应是重视学校安全的追求者; 4、校长应是对教学环境的有为适应者、改变者。 除了以上素质,我觉得校长还需注重以下职责魅力的体现: 1、多点有分量的发言; 2、多点有容量的理论思考; 3、多点有雅量的领导风格; 4、多点有质量的学校管理; 5、强化国家意识与社会责任的担当。 校长还需明确并着力实施“以德为先”是道德使命、“育人为本”是办学宗旨、“引领发展”是角色定位、“能力为重”是实践导向、“终身学习”是时代要求这些不容置疑、必须坚持的办学职责。 只有做到一名合格的校长,学校才会在校长的带领下越来越好,正如“一位好校长就是一所好学校”这样,加油! 一位好校长就是一所好学校三年级作文400字 校长应是有强大思辨力与执行力的人,校长应是勤思、善行且习惯于坐下来静心用笔阐述感知的人,读书、学习、思考、写作等,应是校长长期坚持、衷情一世的事情。 我认为,一位合格乃至优秀的中学校长,是应该具备以下素质: 1、校长应是对教育目标的坚定守望者; 2、校长应是对教育任务的坚定执行者; 3、校长应是重视学校安全的追求者; 4、校长应是对教学环境的有为适应者、改变者。 除了以上素质,我觉得校长还需注重以下职责魅力的体现: 1、多点有分量的发言; 2、多点有容量的理论思考; 3、多点有雅量的领导风格; 4、多点有质量的学校管理; 5、强化国家意识与社会责任的担当。 校长还需明确并着力实施“以德为先”是道德使命、“育人为本”是办学宗旨、“引领发展”是角色定位、“能力为重”是实践导向、“终身学习”是时代要求这些不容置疑、必须坚持的办学职责。 只有做到一名合格的校长,学校才会在校长的带领下越来越好,正如“一位好校长就是一所好学校”这样,加油!
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