微课国际音标一学就会制作总结-金华职业技术学院公共基础学院.DOC

微课“国际音标，一学就会”制作总结公共基础学院 洪华英本微课从构思到设计、制作历时近三个月，由四个5分钟左右的微课组成音标学习的系列微课。受电脑制作技术和选题（音标乃语言基础中的基础）的限制，未能达成理想中的效果。但本微课是适于成人学习的微课，从成人学习角度来说还是成功的微课。它可以帮助学习者避开传统的“见木不见林、音标学习顺序散乱、学习主线太多、理论知识大于实践”等的弊端。它的优点是把48个音标按“长短音比较、成对比较、由单变双组合、相似比较”来划分，同时配以最基础、简单、富有代表性的发音例词，化难为易，使学习者在四个微课的帮助下反复练习，最终掌握全部音标，让学习者在学习之初就不会有畏难情绪。本微课采用录屏软件，以ppt动画效果演示基本发音组合，成本低廉、制作快捷。为实施翻转课堂教学而服务，为学生提供课前自主学习，课中检查、点拨、提高，课后完成任务。通过课前直观形象的演示，让学生了解基本发音，课堂内反复操练纠音，使学生习得发音规则，完成课后任务以检查学习效果。优点1. 化难为易、见木见林学习者在接触本微课之初就能感觉到轻松易学，因为只要四个3-5分钟的微课，就能把48个音标全部搞定学会，信心大增。每个系列微课之一最终都以一个画面呈现所有学习内容，便于学习总结。优点2. 色彩搭配合理，对比强烈本微课以黑色为主基调，采用黄、大红、白、粉红四色的字体字形，反衬对比强烈，视觉效果清晰。