计算机应用基础》校级精品课程建设实施方案doc - 岳阳电大.docVIP

PAGE PAGE 1《计算机应用基础》校级精品课程建设实施方案(讨论稿)加强精品课程建设是推进教育创新，深化教学改革，共享优质教学资源，全面提高教育教学质量，培养“一专多能”实用性人才的重要举措，是我校申报湖南省示范性中等职业学校工作的重要组成部分。按照精品课程建设要求，为确保软件与信息服务专业《计算机应用基础》校级精品课程建设工作，特制定本方案。一、建设课程《计算机应用应用》是我校省级特色专业“软件与信息服务”专业的核心课程，也是非计算机专业的一门必修基础课程。本课程主要培养学生具有计算机基本操作能力，能熟练运用常用办公软件，同时获得全国信息化工程师等级考试一级以上职业资格。所以，本课程建设与改革在计算机专业乃至学校人才培养中占有主导地位。二、课程建设团队姓 名性别年龄学历职 称承担任务备注刘文英女44本科副教授高级工程师课程负责人在职教师周良波男43本科工程师主讲在职教师胡　俊男26研究生讲 师主讲在职教师李　强男34本科讲 师主讲在职教师潘　立男24本科讲 师主讲在职教师胡 颖男28本科讲 师主讲在职教师三、建设进度和任务分工一级指标二级指标要 求支撑材料初稿时间定稿时间责任人技术基础建设部分1、建设措施1.1课程建设领导小组与规划1.2课程经费1.岳阳市网络工程职业学校校级精品课程建设实施方案2.理工教学部精品课程实施方案3.《计算机应用基础》精品课程实施方案2011年11月2011年 12月刘文英周良波李 强2、课程目标2.1课程地位与作用2.2课程目标与专业培养目标1.《计算机应用基础》课程教学大纲2.《计算机应用基础》课程实施方案3.《计算机应用基础》课程考核说明3、课程内容与结构3.1课程内容3.2课程结构3.3课程实践教学1.《计算机应用基础》课程说明2.《计算机应用基础》课程教案3.《计算机应用基础》课程实验指导4、教学方法与手段4.1课程教学方法4.2现代教育技术的应用2011年 11月2011年 12月胡 俊李 强5、课程团队建设5.1课程团队结构5.2 课程主讲教师及负责人5.3现场专家担任兼职老师5.4课程团队建设6、课程研究6.1教学研究与推广6.2课程应用技术开发与服务7、课程教学资源7.1课程教材、指导书与教学资源库7.2校内实验实训条件7.3课程校外实践条件2011年 11月2011年 12月潘 立胡 颖8、课程考核8.1考核标准与内容8.2考核方式8.3成绩评定9、教学效果9．教学效果2011年 11月2011年 12月胡 俊李 强10、课程管理10.1建设目标10.2建设措施11、课程特色11．课程特色建设规划部分1、课程建设措施1.1精品课程建设领导小组与精品课程建设规划1.2精品课程建设专项经费2011年 11月2011年 12月刘文英李 强2、课程目标2.1课程地位与作用2.1课程目标与专业培养目标3、课程内容和结构3.1课程内容与课程结构3.2课程实践性教学4、教学方法与手段4.1课程教学方法建设4.2现代教育技术的运用2011年 11月2011年 12月胡 俊李 强5、课程团队建设5.1课程团队结构5.2课程主讲教师及负责人5.3现场专家担任兼任教师5.4团队建设6、课程研究6.1教学研究与推广6.2课程应用技术开发与服务7、课程教学资源7.1课程教材、指导书与教学资源库7.2校内实验实训条件7.3课程校外实践条件2011年 11月2011年 12月潘 立胡 颖8、课程考核8.1考核标准与内容8.2考核方式8.3成绩评定9、教学效果9教学效果2011年 11月2011年 12月胡 俊李 强10、课程管理10.1建设目标10.2建设措施11、课程特色11．课程特色保障措施1、保障措施1．组织保障2．制度保障3．机制保障4．经费保障1.成立由校领导任组长精品课程建设领导小组；2.制定课程建设规划,要求有课程教学教研动记录；3.建立体现以职业能力为核心的课程考核标准；4.教学管理有关措施或文件。2011年 11月2011年 12月刘文英李 强 理工教学部 2011年9月23日