7.1 能量量子化-2017年高中物理全国名卷试题分章节汇编（选修3-5） word版含解析.docxVIP

一、单选题 1．某激光器能发射波长为λ的激光，发射功率为P，c表示光速，h表示普朗克常量，则激光器每秒发射的能量子数为(　　) A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】每个光子的能量为：E=hγ=h，设每秒（t=1s）激光器发出的光子数是n，则：Pt=nE， 即：P=nh，得：n=；故C正确，ABD错误；故选C． 2．下列宏观概念是“量子化”的是（ ） A. 物体的质量 B. 木棒的长度 C. 花生米的粒数 D. 物体的动能 【答案】 C 【解析】粒数的数值只能取正整数，不能取分数或小数，因而是不连续的，是量子化的．其它三个物理量的数值都可以取小数或分数，甚至取无理数也可以，因而是连续的，非量子化的．故只有C正确；故选C． 点睛：量子化在高中要求较低，只需明确量子化的定义，知道“量子化“指其物理量的数值会是一些特定的数值即可． 3．历史上很多物理学家对物理学的发展做出了重要的贡献，下面有关描??符合物理学史实的是 A. 麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在，开创了现代通信技术 B. 爱因斯坦创立了狭义相对论，颠覆了人类固有的时空观 C. 查德威克发现了电子，揭开了人类探究原子结构的序幕 D. 德布罗意提出能量子假说，一举解决了经典理论在黑体辐射上遇到的困难 【答案】 B 4．关于黑体辐射的强度与波长的关系，下图中正确的是 A. B. C. D. 【答案】 B 点睛：解决本题的关键知道黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动． 5．关于黑体辐射的强度与波长的关系，下图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】根据黑体辐射的实验规律：随温度升高，各种波长的辐射强度都有增加，故图线不会有交点，选项C、D错误。另一方面，辐射强度的极大值会向波长较短方向移动，选项A错误，B正确。 6．(2006·全国卷1)红光和紫光相比 ( ) A. 红光光子的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较大 B. 红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较大 C. 红光光予的能量较大；在同一种介质中传播时红光的速度较小 D. 红光光子的能量较小；在同一种介质中传播时红光的速度较小 【答案】 B 【解析】红光与紫光相比，红光波长较长、频率较低、光子能量较低、在同种介质中传播速度较快，正确答案为B。 思路分析：此题只需比较红光和紫光的区别就行。 试题点评：考查光的波长，频率的比较 视频 7．关于黑体辐射的强度与波长的关系,如图正确的是(　　) A. B. C. D. 【答案】 B 【点睛】解决本题的关键知道黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动． 8．能正确解释黑体辐射实验规律的是(　　) A. 能量的连续经典理论 B. 普朗克提出的能量量子化理论 C. 牛顿提出的能量微粒说 D. 以上说法均不正确 【答案】 B 【解析】黑体辐射实验规律：黑体辐射的强度与温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说，即能量量子化理论．故B正确，A、C、D错误；故选B. 【点睛】考查黑体辐射实验规律的应用，理解经典理论与能量微粒说的内容，注意黑体辐射与热辐射的区别． 9．现有a、b、c三束单色光，其波长关系为λaλbλc，用b光束照射某种金属时，恰能发生光电效应。若分别用a光束和c光束照射该金属，则可以断定 A. a光束照射时，不能发生光电效应 B. c光束照射时，不能发生光电效应 C. a光束照射时，释放出的光电子数目最多 D. c光束照射时，释放出的光电子的最大初动能最小 【答案】 A 考点：本题考查光电效应的发生条件：只有光的频率大于等于金属的极限频率时才能产生光电效应，还要清楚频率、波长之间的关系：。 点评： 解决此类问题只要掌握住发生光电效应的条件是照射光的波长小于极限波长，光电效应是瞬时发生的，一个光子只能激发出一个光电子。 视频 10．能正确解释黑体辐射实验规律的是(　　) A. 能量的连续经典理论 B. 普朗克提出的能量量子化理论 C. 以上两种理论体系任何一种都能解释 D. 牛顿提出的能量微粒说 【答案】 B 【解析】根据黑体辐射的实验规律，随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都增加；另一方面，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，只能用普朗克提出的能量量子化理论才能得到较满意的解释，故B正确． 11．下列电磁波光子能量最强的是（） A. 紫外线 B. X射线