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山西省山西省2013年高中教师全员远程培训高中语文学科简报第5期高中语文学科简报第5期2013年11月30日主编：乔桂英 责编：乔桂英各位老师：大家好！今年的网络学习就要结束了，老师们辛苦了！语文教学的正义是最大的，语文教师的苦衷是最多的。语文教学到底难在哪里？前几天我搜集了一个数据，某学生期中考试语文成绩70分，全班最高分75分，均分68分，他和最高分之间有22名学生。这不禁让我思考，语文教学该如何赢得它的地位？课时最多的语文课，究竟教了点什么？该教点什么？学生通过语文课可以收获什么？希望与老师们共同思考，与专家们一起思考。 请全体参训教师继续关注学习进度安排和考核方案（继教网项目培训主页或初中语文学科简报第1期），圆满完成我们的培训任务。校本研修阶段10月14日—10月27日结合培训内容，选择一个活动主题，设计1篇教学设计与反思，在专家、辅导教师或本教研组老师指导下进行实施、改进完善，形成优秀案例教学实践网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习第8期班级简报的内容网上学习10月28日—11月10日提交教学设计与反思网上提交网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间敬请关注项目首页动态）视频会议学习第9期班级简报的内容网上学习11月11日—11月24日提交第4篇研修日志网上提交网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习第10期班级简报、第五期学科简报的内容网上学习总结评优阶段11月25日—11月30日总结评优 学习情况通报培训信息统计地市学员研修日志评论推荐我的教学故事评论推荐学科教学活动设计评论推荐作业评论推荐发帖回帖精华学习力临汾市 946 4389 140 489 158 9 50 835 0 126 1805 11 231 5562 10577 13 24.83 晋中市 892 4213 105 475 130 20 39 815 13 103 1734 20 266 4705 9621 7 23.96 阳泉市 277 1285 19 130 37 6 10 256 0 49 525 0 77 1505 2936 5 23.71 运城市 1139 5115 132 608 215 39 68 966 7 146 2137 5 309 6059 12152 8 23.55 长治市 818 3803 84 400 144 14 29 718 2 120 1573 12 219 4267 8497 5 23.37 忻州市 575 2614 75 300 111 12 34 515 6 72 1101 8 158 2992 5840 5 23.09 大同市 778 3502 66 375 126 13 34 692 1 102 1492 6 227 3951 7964 8 22.90 晋城市 492 2227 95 242 54 15 19 436 6 63 953 3 144 2295 5017 3 22.56 吕梁市 917 4119 71 414 159 17 37 790 4 98 1736 2 231 4436 9195 0 22.39 太原市 621 2693 39 322 83 23 23 542 1 100 1154 1 139 2717 5878 5 21.14 朔州市 274 1118 12 144 56 6 21 203 1 32 495 0 60 1352 2506 6 20.98 .从以上表格数据可以看出，截止11月30日，在11个参训地区中，学习力排在前三位的是仍是临汾、晋中和阳泉的老师，学习力分别是:24.83、23.96、23.71，所有地区的教师学习力都达到了20。辅导教师工作情况辅导教师工作量统计姓名发表文章推荐研修日志推荐我的教学故事批改学科教学活动设计推荐学科教学活动设计批改作业推荐作业评论发帖回帖班级学习简报辅导力辅导教师49 1 73 5 173 2310 143 12 8.63 辅导教师40 0 190 12 165 3850 95 12 8.23 辅导教师58 11 186 9 177 45 4027545 20 260 12 6.09 辅导教师184 14 161 15 169 2010 57 15 6.01 辅导教师162 15 113 3 172 3853 145 16 5.78 吉振峰 11 210 23 169 20 392105113 11 104 11 5.73 辅导教师121 1 331 4 177 36 382