高考历史复习版讲义：第六单元古代中国经济的基本结构与发展第16讲word版含解析.docxVIP

第16讲　发达的古代农业 考试说明考查角度农业的主要耕作方式1.(2017·课标全国Ⅲ，26)古代农业的发展 2.(2016·课标全国Ⅰ，24)古代田庄经济 3.(2015·课标全国Ⅰ，24)小农经济的形成 4.(2015·课标全国Ⅰ，27)经济重心南移与文化重心南移的关系 5.(2015·课标全国Ⅱ，26)农业技术与经济重心南移 考点一　从刀耕火种到铁犁牛耕 1.刀耕火种：距今一万多年以前，原始农业出现，耕作方式是原始的“刀耕火种”方式。 2.耜耕或锄耕 (1)时代：距今八九千年前。 (2)内容：人们使用耒耜、石锄和石犁等工具，提高了工效，取得较好的收成。 3.青铜农具 (1)时代：阶级社会以后。 (2)耕作技术：使用青铜农具，懂得开沟排灌、除草培土、沤制绿肥、治虫灭害，农业生产进一步发展。 4.铁犁牛耕 (1)时代：战国时期。 (2)耕作方式：铁制农具大量出现，铁犁与牛耕结合而形成新的耕作方式；灌溉发展：???建了郑国渠、都江堰等。 (3)影响：铁犁牛耕成为中国封建社会基本的耕作方式，农业生产完全变成一家一户的个体小生产，由粗放耕作走向了精耕细作。 考点二　土地制度的演变 1.原始社会：土地归氏族公社集体所有。 2.奴隶社会的井田制 (1)历程：商朝出现；西周趋于完备；春秋时期日趋瓦解；战国时期彻底被废除。 (2)内容eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①土地归国王所有，国王把土地分封给诸侯臣下。,②受田者对土地只有使用权，没有所有权，不得买卖和转让。,③受封者须向国王缴纳一定的贡赋。,④庶民和奴隶集体耕作，收获归奴隶主贵族所有。)) (3)实质：奴隶主贵族土地国有制。 (4)瓦解eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①春秋时期，中下级奴隶主贵族开垦私田扩大，,井田制日趋瓦解。,②战国时期，随着各国的变法和改革，封建土,地所有制逐步取代奴隶主贵族土地国有制。)) 3.封建土地所有制 (1)时代：春秋战国时期形成。 (2)原因：战国时期，各国变法和改革，公田、私田界限消失。劳动者变成封建农民，土地占有者变成封建地主。封建土地所有制取代了奴隶主贵族土地国有制。 (3)特点eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①地主拥有大部分土地。,②官府和皇帝掌握一部分土地。,③农民只有很少或者没有土地。)) 教材补充 『历史概念』 精耕细作 精耕细作是对中国传统农业精华的一种概括，指的是传统农业的综合技术体系。它萌芽于夏商周时期，战国、秦汉、魏晋南北朝是技术成形期，隋唐宋辽金元是精耕细作的扩展期，明清是深入发展期。提高土地利用率和土地生产率，是精耕细作农业体系的总目标，有利于改变农业环境，提高土地生产率。 『史论观点』 传统农业生产要素的构成 在传统时代，所谓农业生产结构，其主要生产要素可归纳为四项：(1)耕地，(2)作物，(3)农具，(4)劳力。……农业经济效果、历史效应，不只取决于它生产的内部环境，还要受制于它的外部环境的有利与否。对传统中国而言，后者更是致命性的障碍。 ——王家范《中国历史通论》 考点三　精耕细作的传统农业 1.小农经济的形成 (1)原因：战国时期，铁犁牛耕和封建土地所有制的发展。 (2)时间：战国时期。 (3)特点eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①以家庭为基本生产单位。,②农业和家庭手工业相结合，男耕女织。,③生产的目的是满足家庭基本生活需要。,④是一种自给自足的自然经济是中国封建社会农业生产的基本模式。)) (4)评价eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①自耕农和佃农的生产积极性提高。,②个体小农的经济力量比较薄弱，很难扩大生产规模。,③促进了精耕细作技术的不断发展和完善。精耕细作,成为古代中国农业的优良传统和主要特点。)) 2.精耕细作农业的突出成就 (1)不断扩大耕地面积。 (2)设法提高复种指数，实行间作、套种、轮作复种等，土地的利用率大大提高。 (3)采取多种技术措施，以提高土地的生产率。 ①对农具不断进行改革和创新：西汉发明的耧犁，将开沟与播种合二为一；唐代发明的曲辕犁，便于深耕碎土，节省畜力；宋元时期加以改进，进一步提高了耕地效率。 ②兴修了许多水利工程，发明了翻车、筒车等提水工具。 ③商周时期，懂得使用粪肥和绿肥，明清时期，见于记载的肥料达130多种，还注意合理用肥，保存了地力。 (4)创造出许多比较科学的育种方法。 (5)注意巧用农时，不违农时，根据节气来安排生产。 教材补充 『史论观点』 小农经济并非完全“封闭” 一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。 ——俞森《荒政丛书》 [巧学妙用] 【漫画证史】 牛耕的出现 【构图解史】 耕作方式与农